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1.
胡云飞 《中国信息技术教育》2011,(4)
"信息技术环境下课堂教学模式的优化"是我校开展现代教育技术背景下的一项课题.课题探索现代信息技术环境下学科课堂教学,主要研究了两类课堂教学,一类是多媒体辅助教学,另一类是网络环境下的课堂教学. 相似文献
2.
采用水蒸气蒸馏法(HD)、微波辅助-水蒸气蒸馏法(MAHD)和微波无溶剂提取法(SFME)提取樟树落叶挥发油,用气相色谱-质谱及峰面积归一化法对挥发油成分进行分析鉴定.实验结果表明,3种方法提取的挥发油提取率接近,水蒸气蒸馏法为0.98%,微波辅助-水蒸气蒸馏法为1.12%,微波无溶剂提取法则为1.04%.3种方法提取的挥发油共鉴定出29种化合物,单萜类氧化物和倍半萜氧化物为挥发油的主要成分;HD所得挥发油中香樟醇、桉树叶醇、樟脑和α-松油醇的质量分数分别为25.58%、21.26%、16.79%和11.19%,MAHD为26.29%、28.72%、15.64%和10.16%,SFM为17.74%、17.74%、17.74%和12.46%.不同方法提取的樟树落叶挥发油提取率及成分总体相近,但也存在一定差异,这为进一步开发利用樟树落叶提供了一定的实验依据. 相似文献
3.
通过水热法制备了8-羟基喹啉锌(ZnQ2)荧光耐蚀双功能纳米填料,并添加到环氧树脂中制备荧光指示底漆;以单宁酸修饰的碳纳米管(TA-CNTs)作为填料制备高阻隔性环氧面漆,最终合成具有荧光缺陷指示与高耐蚀的双功能涂层。利用SEM、FT-IR、XRD、荧光光谱等验证了荧光纳米材料的成功合成;通过电化学测试和盐雾实验对该复合涂层的耐蚀性进行了评价,并通过荧光显微镜对复合改性涂层的缺陷指示功能进行了验证。结果表明:合成的ZnQ2纳米填料具有优异的荧光指示和缓蚀作用,复合涂层经30 d的中性盐雾实验后,其低频阻抗|Z|0.01 Hz仍保持在2.95×109Ω·cm2,表现出了优异的耐蚀性。当复合涂层发生机械损伤时,涂层破损处在365 nm紫外照射下可发生强烈荧光。且经过盐雾实验10 d后,涂层缺陷处的荧光依旧保持良好,表明该荧光涂层有利于对涂层缺陷的快速诊断和维修指示。 相似文献
4.
目前在役储罐的温度场难以准确的描述,对安全作业造成隐患。基于国内外储罐自燃机理研究,建立了含自燃灾源的储罐物理模型和数学模型,利用ANSYS有限元平台分析了自燃灾源、保温层厚度、环境温度及空气对流系数对含硫油品储罐温度场的影响.数值模拟结果表明,随着自燃灾源的持续氧化,外壁温度场异常区域逐渐明显;增加保温层厚度,外壁异常区域温差减小的趋势由大变小,当厚度达到30mm时,最大温差降至0.4℃;升高环境温度,外壁异常区域温差均匀降低,当环境温度达到35℃时,外壁温度基本趋于环境温度;增加空气对流系数,外壁异常区域温差快速减小,当空气对流系数达到100W/(m·℃)时,外壁温度接近环境温度,且外壁温差基本趋于一致. 相似文献
5.
"信息技术环境下课堂教学模式的优化"是我校开展现代教育技术背景下的一项课题。课题探索现代信息技术环境下学科课堂教学,主要研究了两类课堂教学,一类是多媒体辅助教学,另一类是网络环境下的课堂教学。 相似文献
6.
提出了一种基坑桩间涌水控制性双膜袋注浆封堵技术,主要是通过引流管模袋结合注浆模袋,利用模袋控制注浆区域、注浆材料快速凝固等特点,先将引流管模袋高压注浆膨胀后贴紧土体,促使涌水集中从引流管内流出,再将注浆模袋插入引流管内,通过输浆管进行高压注浆,通过模袋的滤排水功能,利用高压灌浆对水泥膏状体做功,使水泥浆凝结成水泥膏状体,迅速贴近引水管壁并填充固结,达到封堵涌水及加强基坑侧壁的目的。本技术在青岛市地铁6号线应用,解决了明挖基坑桩间涌水治理困难的难题,为今后类似工程提供借鉴。 相似文献
7.
为研究准东煤田巨厚煤层分层综放开采首分层顶煤冒放性问题,利用相似模拟、数值模拟和理论分析对B1煤层首分层综放开采进行分析,认为B1煤层首分层顶煤冒放性较好,推进至距切眼36~40 m,顶煤基本可以随采随冒。 相似文献
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9.
基于曲线拟合的笔迹存储和绘制方法的研究 总被引:3,自引:0,他引:3
本文设计了一种基于曲线拟合进行笔迹存储和绘制的方法。该方法综合了反算非均匀B样条控制点算法、deBoor非均匀B样条算法、等距加权采样算法,以及折点识别算法等算法的优点。通过该方法来存储和绘制笔迹,可以减少拟合后笔迹与原笔迹的误差,减小笔迹存储的数据量,并且可以解决笔迹在缩放过程中产生的变形问题。本方法应用于手手写勾画系统中可以取得非常好的效果。 相似文献
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