海绵铜合成碱式氯化铜方法研究

本文以线路板含铜污泥与棕化废液协同处理制得的海绵铜为原料,对海绵铜采用液碱除有机物的方法,利用氨水-氯化铵浸出铜形成铜氨溶液,并与酸蚀刻液合成制取碱式氯化铜。经研究表明:在液碱浓度为15%,液固比为3︰1,搅拌时间10 min,常温的条件下,液碱对海绵铜中有机杂质的去除率高达90%,制得的碱式氯化铜完全符合碱式氯化铜饲料级的标准。     

滚动轴承故障诊断方法综述

旋转机械作为机械设备中的主要设备类型,工作环境恶劣,对设备本身的寿命有着重要的影响。滚动轴承作为旋转机械中的重要组成部件,对设备运行的可靠性和安全性起着至关重要的作用。目前,滚动轴承故障诊断技术在满足工业现场实际性能需求方面还面临着很大的挑战,本文试图对这一问题进行初步探讨,主要综述滚动轴承故障模式识别相关的研究方法。同时针对不同方法的优点、局限性进行了分析,并对相关新的研究趋势进行了讨论。     

TM图像用于1:5万专题调查制图的可行性及其关键技术

从理论上论证了TM图像的空间分辨力能够满足1:5万专题调查制图要求;分析了常规方法制作1:5万TM影像图存在的缺陷;总结出“数字插值放大、光机复合处理”制作1:5万TM影像图的整套技术,并对影像判读和转绘成图过程中需特别注意的一些关键问题进行了简要阐述。     

钢筋砼结构可靠度的研究

本文简要介绍钢筋砼结构可靠度分析方法、砼与钢筋设计强度取值及抗力计算公式的合理化。     

混凝土喷锚技术在宝珠寺水电站边坡防护中的应用

混凝土喷锚支护可提高边坡岩土的结构强度和抗变形刚度,增强边坡的整体稳定性和承载能力.本文根据宝珠寺水电站左右岸边坡主要采用混凝土喷锚支护的工程实践,介绍了施工方案设计、材料要求、施工方法、技术措施,以及现场质量管理和检测等问题.     

给传统教学一个有力的支点--记一次基于高层次思维水平的中学作文教学实践

当传统教育和现代教育狭路相逢,是背弃,还是继承和发展?这是在进行课程整合的教师们正在思考和面临的问题。一切新事物都是从旧事物中发芽、生长的,背弃传统,可能会使得现代教育模式更多流于形式,使现代教育成为无源之水,无本之木。但是,传统教育在教育思路、方式和方法方面的确存在着很多的限制。本文是一位对语文教学有着独特理解,对网络常称神奇的老教师,一位对网络教学有着浓厚兴趣,对写作稍有研究的年轻教师,在不经意间合作进行的一次极有意义的作文教学实践。这个教学实践,开始于传统教育,当传统教育继续不下去的时候,没有了新的途径和方向的时候,网络恰时地进入了教学过程:多位老师在网络论坛的热烈讨论给了执教教师启发,同时通过网络更查找到了能说明观点的“事实”。从“就事论事”、“就事论理”到“借题发挥”,就这样层层递进,网络技术把这次作文教学一次一次推向高潮,直至完成培养学生的创新意识,完成作文教学的高层次要求。应该说,是相当成功!阿基米德语:“给我一个支点,我就能撬起地球。”我们应该全面、积极地进行卓有成效的教学实践,创新地寻找提升传统教育的支点。     

从催化裂化干气中回收乙烯的中试装置通过技术鉴定

济南炼油厂的从催化裂化干气中回收乙烯的中试装置于1995年11月18日在该厂通过了中国石化总公司发展部主持的技术鉴定.该项目是总公司发展部重点科研项目之一,由中石化北京设计院、北京大学.济南炼油厂、金陵石化公司南京炼油厂和航天部502所共同负责开发的.该项目是利用固体吸附剂的吸附分离方法从催化裂化干气中回收乙烯.它不同于工业上常用的深冷分离、溶剂抽提和中压油吸收等方法.据计算机检索结果表明:采用固体吸附剂的双变(TAS VAS)过程,目前世界上尚无先例,更无工业化装置,完全是由我国国内研究机构、设计、生产和高等院校团结协作开发成功的.     

竹坑水库大坝安全鉴定分析

在竹坑水库大坝安全鉴定中,认真分析了该工程存在的主要问题,并针对大坝的结构稳定和渗流稳定作了详细的分析论证.