创新型人才培养与高校教师教育观念的转变

培养创新型人才是知识经济的需要，是高等学校在新时代的使命。章界定了创新型人才的内涵及特征，系统阐述了培养创新型人才高校教师应树立的五大观念，即将“教育”和“训练”区别开来；从学会到会学，注重方法熏陶；教书育人并重，促进学生全面发展；尊重学生个性，树立多元人才观；教师要加强协作意识等。     

建中线水源工程筑千秋伟业丰碑

丹江口大坝加高工程既是南水北调中线关键性控制工程,又是目前国内最大的水利枢纽改扩建工程,施工难度大、技术要求高、施工环境复杂、安全生产形势严峻、社会广泛关注。南水北调中线水源有限责任公司是工程建设的业主,为适应水源工程建设管理的需要,根据《公司法》的规定,水源公司设立了以董事会为决策层、经理班子为执行层、监事会为监督层的法人治理结构,为工程的建设管理提供了可靠的组织保证。在工程建设管理实践中,公司以创建精品工程为目标,精心组织、科学施工、严格管理、扎实工作,圆满完成了各施工年度的建设管理任务。     

以确保“一泓清水永续北上”引领南水北调中线水源区水土保持高质量发展

丹江口库区及上游是南水北调中线水源区(以下简称“水源区”),其水土保持高质量发展是保障“一泓清水永续北上”的重要支撑。文章针对水源区水土流失现状和特点,总结了丹江口库区及上游水土保持重点防治工程(以下简称“丹治”工程)实施以来的水土保持成效,分析了水土保持面临的新形势和新要求,梳理了水土保持存在的短板和不足,研究提出了引领丹江口库区及上游水土保持高质量发展的对策举措,为各级政府加强南水北调中线水源区水土保持治理管理提供参考。     

山区梯田集成配套小型水工程的和谐性分析模型

针对山区梯田集成配套小型集引蓄排水工程的建设和运行使用,对因与工程区自然、人文社会经济环境不和谐,导致效益低下,土地、资金大量浪费,工程难以实现其期望价值等问题进行了分析.按工程与自然环境、人文社会相互耦合这一广义的复合系统观念,建立了一与梯田集成配套的小型水工程和谐性的分析模型,并在贵州毕节地区的实际工程中进行了应用.     

关于高等学校加强研究生院建设的几点思考

加强研究生院建设是新时期国家经济与社会发展、提高研究生培养质量和实现研究生教育全面、协调、可持续发展的内在需要。在高等学校内部,加强研究生院建设,首先要明确研究生院的定位;其次要转变研究生院的职能;再次要加强研究生院的制度建设;再其次要构筑研究生院的物质保障体系;最后,要提高研究生院工作人员的素质。     

我国地热能开发利用情况及发展趋势分析

在介绍我国地热能开发利用现状的基础上,梳理了地热产业存在的问题,并对我国地热产业发展提出了建议,最后分析了我国地热产业发展前景及未来发展趋势。     

用自然修复理念指导长江流域水土保持工作

长江流域气候温和湿润,大自然自我修复能力很强,自然修复理念对做好新时期的水土保持工作具有十分重要的指导意义.自然修复形成的生态系统比人工治理建立的防治体系保持水土的效果更好,在气候温和湿润的地区更是如此.从"人工治理一遍"到"充分依靠自然修复能力"是水土保持工作思路的重大转变,自然修复理念将极大地推动水土保持理论、技术线路和实践全面创新.提出了实践自然修复理念需要重点把握和解决好以下几个问题:①强化统筹协调;②坚持因地制宜;③改进管理方式;④准确把握定位.     

现货市场环境下低水头梯级水电群精细化建模出清方法

梯级水电站间存在水力时空耦合关系,低水头电站调节性能较弱,在日尺度范围内水头变化较大,耗水率也随之变化,因此,在日前现货出清模型中不宜通过全天固定耗水率对低水头电站进行梯级水电约束简化处理。结合广西电网电力市场需求,以全社会购电成本最小及优先消纳清洁能源为优化目标,充分考虑低水头电站的水力特性曲线等复杂约束并对其进行线性化处理,构建基于梯级水电群精细化建模的日前出清模型,并调用商业优化求解器对模型进行求解。将广西电网34座水电站、101座新能源电站和47台火电机组的真实日发电计划边界数据作为参考,仿真结果表明所建模型能适应低水头电站的水头波动特性,反映梯级水电站之间出力和库容的联动关系,提升低水头梯级水电群的可发电能力。     

新时期健康长江事业的若干思考

当前长江治理开发与保护已步入以“健康和谐”为中心的新的历史阶段。“健康长江事业”是在“健康长江”理念指导下对新时期治江工作新的表述和概括。通过全面分析新的历史起点下健康长江事业所面临的时代要求、全球趋势、外部环境、自身条件和公众需求，提出了健康长江事业的基本要求，指出近期健康长江事业的关键任务是加强流域综合规划、推进水行政管理、抓好水库生态调度、夯实治江基础工作、加快改革创新步伐。