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现代信息技术具有传统教学手段和工具所不可比拟的特点和优势,在初中数学教学中推广运用这一技术,可有效地激发学生学习兴趣、丰富教学内容、提高教学效率,在实施素质教育,促进学生全面发展的过程中可发挥重要的作用。广大教师应结合形势发展的需要、教育教学改革的实际和学生的认知特点,有针对性地加以运用和推广,推动初中数学教学改革取得实效。 相似文献
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分析了苏丹穆格莱特盆地Hegli油田S1A单层砂质辫状河沉积微相特征,识别了砂质辫状河储层不同层次的构型界面,将其划分为辫流带、单砂体和心滩内增生体3个层次,明确了目的层辫状河道具有泥质充填、半泥质充填和砂质充填3种模式。依据砂质辫状河储层不同层次构型单元规模的计算公式,实现了砂质辫状河储层的辫流带、单砂体和心滩内增生体规模的定量表征,形成了一套砂质辫状河储层不同层次构型单元定量表征的方法。定量表征的结果表明,研究区辫流带宽度约3 200 m,心滩宽度350~900 m,心滩长度1 200~3 200 m,单河道宽度100~300 m,增生体的宽度和长度分别为100~400 m和700~2 000 m。以不同构型单元定量表征的规模为约束条件,采用相控与人机交互的方法,建立了能够反映辫状河储层构型空间分布特征的三维地质模型。 相似文献
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截至9月14日,广西区东亚飞蝗发生面积为3万亩,严重面积0.41万亩,其中作物发生面积2.5万亩,荒草地0.51万亩。兴宾、象州、柳城、宾阳等县(区)均有不同程度发生,尤以桂中的兴宾区发生程度偏重。 相似文献
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