首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   2篇
  免费   0篇
化学工业   1篇
建筑科学   1篇
  2022年   1篇
  2020年   1篇
排序方式: 共有2条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
针对精细化工工艺学课程内容多、知识面广的特点,为了充分发挥学生的主观能动性,在精细化工工艺学教学中初步探索"对分课堂"教学法的应用,取得了良好的教学效果。该方法有利于调动学生的学习主动性和积极性、有利于学生对知识的掌握和应用、有利于提高学生的自主学习能力、有利于提高学生的语言表达能力、有利于增强学生的团队协作意识。  相似文献   
2.
通过对北京地铁更新改造工程参与主体多、设计要求高、实施阶段变更多和竣工结算争议多等特点的论述,分析投资控制时存在项目实施期间实施成本上涨的风险以及设计变更多、竣工结算争议多的问题。提出采用期货期权等金融衍生、工程全寿命周期内引用BIM技术的应对措施。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号