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人力资源的再开发是现代社会发展所面临的一个突出问题。高校离退休队伍是十分丰富的人力资源并具有再开发的潜力,离退休人员在高校人才培养中潜在的育人功能已越来越受到重视。高校应该结合离退休人员的特点和学校事业发展的实际,选择担当决策顾问、参与教育教学督导、参与学生思想教育、参与校园文化氛围营造以及开展自我管理服务等方面的工作。 相似文献
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