趣味影集光盘的设计与制作

当你和家人或朋友坐在多媒体电脑的前面,除了看影碟、听CD、玩游戏之外,还能不能进一步利用电脑的潜在功能、让它发挥更大的效益呢?当然可以!例如:自己动手做一个有趣的“多媒体影集”光盘。不仅可以丰富自己的业余文化生活,而且可以提高自己的电脑文化水平,何不马上动手试一试呢?     

Action与多媒体应用软件的设计制作

随着多媒体电脑的普及,越来越多的用户都想找到一种简单易行的方式,设计制作充满个性的多媒体软件,并希望在应用程序里加进动画、文字、图片、声音、动态视频等各种多媒体信息以及交互控制能力。Macromedia公司的多媒体编辑工具软件Action,能让您轻松地把各种多媒体信息集成到自己的应用程序里,而且能使它们活起来,动起来! Action对应用程序的结构采用了“多场次舞台剧”的形式,即把一个完整的应用程序分成若干个有机联系的基本界面(场景),各种多媒体对象就是上场的演员。用户通过交互控制,可选择演出方式或控制对象动作,完成特定的功能后,整个演出宣告结束。设计Action应用程序,其主要工作是设计场景、对象以及相应的动作;而制作Action应用程序,是编辑场景、设定交互方式并为对象安排相应的动作。 本文以实例说明用Action开发多媒体应用程序     

制作多媒体影集

用你珍藏的照片制作“一本”多媒体影集,为照片配上解说和动听的音乐,再加入各种特技,你会发现翻阅这样“一本”影集,将增添许多温馨、浪漫和情趣,而且也省去了保存照片的种种烦恼。     

如何用PowerPoint制作多媒体演示软件

OFFICE95是在WINDOWS95环境下运行的集成化办公软件,利用其中提供的PowerPoint可以方便快捷地创建多媒体演示软件。由于WINDOWS95显著地增强了OLE功能并拓展了多媒体能力,PowerPoint不但可以将Word和Excel创建的文档和图表集成到绚丽多彩的背景图案上,而且可以随意地链接和嵌入声音、乐曲、动画、动态视频窗口并按一定的组织形式自动生成一套完整的多媒体演示程序。 一、创意与设计是多媒体演示软件的成败关键 对于多媒体演示软件来说,良好的创意与设计等于成功的一半,而技术实现则是成功的另一半。所谓创意,就是如何表达你要演示的对象。具体地说,用Power-     

网络工程专业项目驱动式实践教学体系的构建

项目驱动式实践教学体系是以项目为线索,依据任务的要求构建目标体系,依据活动的要求构建内容体系,依据情景的要求构建支撑体系,依据结果的要求构建评价体系。文章分析项目驱动式实践教学体系的内涵和作用,结合网络工程专业的实际,讨论其构建思路和过程。     

教你制作家用多媒体光盘：数字化视频编辑篇

在设计制作教育学习类、百科知识类等多媒体光盘的过程中,数字化视频文件的编辑具有特殊的地位和作用。目前,数字化视频的两种基本格式是AVI文件与MPEG文件。其中,AVI文件可以直接进行编辑;而MPEG文件由于采用了帧间压缩技术,直接编辑困难较多。解决的办法之一是先将视频源文件用AVI格式进行编辑,然后再转换成MPEG文件。由此可见AVI文件的编辑在数字化视频编辑中的重要作用。     

图形观察工具软件SEA的特点及应用

当你兴冲冲地在光盘上发现了大量的图形文件而又急于想看看它们的实际内容时;当你在硬盘或软盘上匆匆忙忙地查找自己需要的图形素材而又不知道它们的具体名称时;当你拿到了渴望的动画文件而又无法播放时,一定会想到:如何选用适当的工具软件呢?为此,笔者建议您试一试SEA,它就是帮你摆脱上述困境的佼佼者。     

轻松编辑AVI文件

在Windows环境下,很多多媒体软件的制作都离不开AVI文件的编辑。假如能熟练掌握AVI文件的编辑窍门和技巧,将给你开发多媒体应用软件带来极大的便利。 一、AVI编辑工具的特点和主要功能 “工欲善其事,必先利其器”。在众多的AVI文件编辑工具中,笔者向你推荐一款     

教你制作家用多媒体光盘—多媒体素材的截取

俗话说:“巧媳妇难为无米之炊。”在设计制作家用多媒体光盘时,需要大量的图片、声音、视频图象、动画等素材。假如这些素材全部都要从头做起,其难度之大是可想而知的。幸好国内光盘市场上VCD、CD、MTV、卡拉OK等光碟品种繁多,为我     

怎样录制屏幕动画

在目前流行的多媒体辅助教学光盘中,人们经常看到这样的画面:为了形象地演示这种软件的功能和用法,就把它的屏幕操作画面录制成一段一段的动画文件;再配上文字说明、声音效果等多媒体信息,从而活灵活现地展现出这种软件的强大功能。但你可曾想过;这些屏幕操作动画演示是怎样录制的呢?原来,他们并不是用摄象机把屏幕画面录到磁带上,而是借助一种特殊的工具软件将屏幕画面连续地捕获到计算机的内存和硬盘上,直接转换成计算机可以处理的图象文件。这种记录了屏幕操作全过程的图象文件在其它场合也有着广泛的用途,如课堂教学、网络教学、学术报告演示等等。本文简要介绍连续捕获屏幕画面的方法和过程。