案例教学在《材料加工工艺学》中的应用

以橡胶的加工工艺为例,介绍案例教学在《材料加工工艺学》课堂教学中的具体应用。选取轮胎作为橡胶加工工艺的教学案例,介绍了教学过程以及内容、教学方法、教学手段以及最终实现的教学目标。结合讲授法、演示法、问答法和启发法,实现了案例教学,获得了良好的教学效果。     

聚合物合成工艺学-教学浅谈

《高聚物合成工艺学》是工科材料化学专业重要的专业课程。根据聚合物合成工艺学的课程特点,结合课堂教学的经验,作者从学生知识体系的构建、知识的运用以及教学内容、教学方法阐述了教学体会,制定出了更加适合学生学习的教学方法和考核方式,以求在传授知识的同时,努力提高该课程的教学质量,激发学生的学习兴趣,培养学生综合运用知识的能力。     

聚乙烯醇/膨润土杂化水凝胶的力学性能和溶胀行为

利用冷冻-解冻法制备了聚乙烯醇/膨润土杂化水凝胶. X射线衍射结果表明,膨润土以剥离形式分布在水凝胶基体中. 研究结果表明,与纯PVA5水凝胶相比,经过5个冷冻-解冻循环制备的含2%(w)膨润土的杂化水凝胶的拉伸模量、拉伸强度和断裂伸长率分别增加了44.0%, 74.2%和25.2%,而溶胀行为与5个循环的纯水凝胶相近. 含0.5%(w)膨润土的杂化水凝胶的拉伸模量和拉伸强度高于基体水凝胶,其在溶胀400 min时的溶胀度高于所有的样品.     

纳米碳管在聚合物复合材料领域的研究进展

在总结了纳米碳管/聚合物复合材料制备方法的基础之上,对其在力学性能、电学性能和光学性能方面的最新研究进展情况进行了综述。从目前研究结果看,尽管纳米碳管的增强效果不如预期,但其可以在改进聚合物基体复合材料力学性能的同时赋予复合材料一定的功能性的特点,为功能型结构复合材料的设计提供了新的思路。     

纳米碳管／聚酰亚胺复合材料制备与性能研究

利用纳米碳管的N甲基吡咯烷酮分散液，通过改变纳米碳管表面的性质和薄膜的制备条件，成功地制备了一系列均匀的纳米碳管，聚酰亚胺薄膜。研究结果表明，添加酰氯化后的纳米碳管到聚酰亚胺中可以改善聚酰亚胺的拉伸性能，而对聚酰亚胺的热稳定性和光学性质没有明显的影响。当添加1．0％的纳米碳管时，与纯PI相比复合材料的弹性模量增加了25．6％，拉伸强度增加了31．0％，断裂伸长率增加了7．6％。