挤出共混中的高剪切应力对PP-HDPE-滑石粉共混材料力学性能的影响

采用提高双螺杆挤出机螺杆转速的方法,研究了双螺杆挤出机的高剪切应力作用对聚丙烯(PP)、PP-滑石粉和PP-高密度聚乙烯(HDPE)-滑石粉共混材料力学性能的影响.结果表明:双螺杆挤出机的高螺杆转速、高剪切应力作用,可促进材料中滑石粉颗粒的均匀分散、促进HDPE均匀分散于PP基体的乙丙共聚物的相态之中,可引起PP或HDPE的断链反应、引起HDPE大分子自由基与PP基体中的EPR相以及与滑石粉表面偶联助剂之间的结合反应,引起共混材料缺口冲击强度的显著增大;少量极性烯类单体的加入和较低的挤出反应温度条件(180℃)有利于形成的大分子自由基与极性烯类单体的接枝、嵌段反应、界面间的偶联结合反应及其原位增粘作用,并引起PP-HDPE-滑石粉共混材料缺口冲击强度的进一步增大.     

基于应用型人才培养的化工原理教学改革初探

根据培养应用型人才的改革方向,结合个人工作教学实践,从设计核心教学内容,运用多种教学手段,树立工程观点,加强实验实践教学,激发学生学习热情等方面阐述了化工原理课程教学的改革思路。     

N,N′-二苯基丁二酰胺诱导生成β晶型等规聚丙烯

研究了酰胺化合物——N,N′-二苯基丁二酰胺(DPS)的用量和结晶温度对聚丙烯中β晶型含量和结晶度的影响。发现DPS是聚丙烯的高效β成核剂,随着DPS含量的增加,聚丙烯中β晶型含量不断增多。等温结晶试验表明,添加0.2%DPS的聚丙烯样品在结晶温度为120℃时生成最大含量β晶型,此时β晶型的相对含量达到89.06%。     

计算机辅助教学在独立学院化工专业仪表课程中的作用探讨

依据化工仪表课程的特点,结合独立学院化工专业的发展要求,在分析化工专业学生学习仪表课程难点的基础上,探讨了计算机辅助教学在仪表课程的学习中具有的优势与不足.     

产学研用相结合,培养化工与制药类应用型本科人才

产学研用相结合是高教改革与发展的方向,是培养应用型人才的重要举措。近年来,东南大学成贤学院化工与制药工程系充分发挥独特的地理优势,不断整合校内外办学资源,以人才培养模式改革为核心,以产学研用相结合为突破口,全面提升人才培养质量,为企业培养了大批化工与制药类应用型本科人才。     

化工原理课程教学改革探讨

探讨了化工原理课程教学过程中出现的问题,从课堂教学、课外实验实践教学等方面,提出综合运用计算机辅助技术、仿真技术与传统教学模式相结合、加强过程考核、提高课内外教学效率、提高化工原理课程设计环节质量等教学实践,进而提高课程教学质量.     

"大工程"教育观念在独立学院本科教育实践环节中的改革研究与实践

我们针对现阶段独立学院工程教育的现状,在遵循高等工程教育的一般规律基础上,在改革工程教育观念、重构工程培养体系、鼓励学生参加学科竞赛、提升课题制教学模式、完善校企联合培养、建立综合评价体系等方面作了初步的教学改革探索。