气固固循环流化床密相床层压力脉动研究

在不同实验条件下研究了气固固循环流化床密相床层的压力脉动。压力脉动的情况表明：细颗粒的循环及循环量对粗颗粒的流体力学行为有很大影响。气速越低,影响程度越大。     

α-羟基-1,3-二羰基-2-异吲哚丁酸的合成

对医药中间体α－羟基－１,３－二羰基－２－异吲哚丁酸的合成进行了探讨。以邻苯二甲酸酐、尿素、丙烯醛、氯仿为主要原料,经过四步反应合成了目的化合物     

磷化膜电化学行为研究

本文采用测试极化曲线的方法，通过对比极化曲线上电流和电位的几个特征值，定性地研究经过ＦＸ－２型“四合一”磷化液处理，经不同干燥时间的钢铁试样耐工业大气腐蚀的性能，并对晶态磷化和非晶态磷化试样的耐蚀性进行比较。     

次黄嘌呤中间体2—巯基—4—羟基—5—亚硝基—6—氨基嘧啶的合成

次黄嘌呤是生命体代谢循环中的一种重要物质，它可以用作医药中间体，食品色素和化妆品颜料，保鲜剂及农药中间体。本文以氰基乙酸乙脂为主要原料，经氧化还原过程逐步合成了次黄嘌呤的中间体２－巯基－４－羟基－５－亚硝基－６－氨基嘧啶。     

化工原理考研探析

化工原理由于其所讨论的各种单元操作在其它行业也应用甚广,目前全国开设此课程的院校不下百家,除化工类外还包括轻工、食品、化纤、建材、冶金、矿业等。化工原理不仅是化工类研究生入学考试的必考课,也是其它一些专业的必考课或选考课。由于我校化工系无硕士点,毕业生大都报考华东理工、浙大、天大、大连理工、北化、青化及中科院系统等的研究生。同一届学生报考的单位有多种,而这些院校使用的教材不同,题路也各异。这给教师的辅导带来困难,同时也带来了挑战。几年来,我们对化工原理考研进行了一些分析探讨,力求把握其发展变化的主流趋势及宏观规律,有的放矢地进行辅导。事实证明,这样做的结果起到了事半功倍的作用,我系学生96、97年的研究生录取率分别达25％和27％,其中报考华东理工的学生化工原理单科成绩最高为98.97分。我们主要对如下几个方面进行了分析。     

化工原理课程建设与改革的几点经验和体会

本文介绍了化工原理课程建设和改革的几点经验和体会。我们认为在课堂教学中突出工程观点培养,在课程设计中强调优化设计概念,在实验教学中利用计算机辅助实验教学,是培养现代化化工人才重要的三个方面。