如何实现有机化学母语教学到双语教学的过渡

通过对有机化学双语教学的具体分析,说明进行有机化学双语教学时采用杂合过渡教学是最有效的,同时从教学方式的改变中导出其他专业教学方法的过渡。     

国内外加氢站预冷装置技术特点比较分析

预冷装置是70 MPa加氢站的核心设备之一,其确保加氢站加氢温度满足标准要求.因此,介绍了加氢站用预冷装置的基本结构、工作原理,对国内外预冷装置技术特点进行对比.目前常见的有2种预冷方式,其中液氮预冷装置结构复杂,但适用于周围液氮丰富的加氢站,制冷机组预冷装置适用场景多,但初期成本大.但上述2类预冷装置均缺乏温度的精准控制,需进一步修改、完善.