排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
丁瑞莲 《金刚石与磨料磨具工程》1983,(6)
每一个机器零件都应该有一系列的质量检验标准,首先在几何形态方面,要检查形状尺寸、加工精度、表面光洁度是否符合图纸技术条件。其次,根据零件的不同作用与要求,在机械物理性能方面再作一些补充检查,例如有的零件在使用过程中要求尺寸稳定性好,变形小,那末最好能补充检查一下零件表面层残余应力的大小及变化;有的零件要求耐蚀性好, 相似文献
2.
丁瑞莲 《金刚石与磨料磨具工程》1987,(2)
文中谈了磨削表面质量的内容,简要介绍了表面宏观状态、粗糙度、表层显微组织及显微硬度的测法,对表面残余压力的机械测定法作了重点介绍。 相似文献
3.
淬火钢磨削表面质量的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
大家知道,表面质量是指零件加工后表面光洁度、表面层显微组织变形硬化、残余应力、烧伤及裂纹等问题,研究表面质量的目的,主要是控制零件的加工表面质量,以延长零件的使用寿命,保持零件尺寸稳定性。至于机器精度的保持性,是与设计、工艺及材料诸方面有关的综合性问题。但一般反映多半还是由于机器的某些关键零件加工表面质量不高,使用过程中容易磨损而失去精度。“因此要研究机器设备精度的保持性,也必须首先研究零件的加工表面质量及在使用过程中的变化。 本文系综合南京工学院近三年来的研究结果(1)、(2)、(3),阐明三种典型材料(45号钢、… 相似文献
4.
教学目标是组织教学的指挥棒,按适当方法对其正确定位至关重要。从学生到教师、从理论到实际、从哲学到各专业的顺向定位引起哲学教学目标的误导,制约着高校马克思主义哲学教学的进一步发展。本文从大学生的成才需求、新世纪的时代特点以及各专业学科发展趋势出发,对高校马克思主义哲学教学目标进行逆向定位,探索新时期哲学教学努力的方向。一、逆定定位高校马克思主义哲学教学目标是现代教育的内在要求在传统的教育模式下,高校马哲教学的目标定位是顺向的,这种定位方式存在着明显弊端。第一,教学主体倒置。从教师到学生,教学过程以… 相似文献
1