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随着信息技术课程的普及,信息技术课程的目的——提高学生的信息素养已经深入人心。目前,许多信息技术教材编写的原则也都以普及信息技术为主,同时兼顾不同层次的教学需要。而实际教学中,信息技术课程要根据自己学校计算机的配置、学生的操作能力、学生的认知能力等实际情况进行教学,这就使得我们在教学中既要遵循教材,但又不能囿于教材。只有学生的学习兴趣有了、浓了,课堂教学的形式多了、新了,师生间的氛围和谐了、轻松了,教学效果才必然会提高,信息技术课堂教学才能走向成熟,走向完善。 相似文献
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读刊感悟:CFan上的文章不是用来看的,而是要拿来用的。每期介绍的软件我都会认真地研究一番,挑选出那些与自己工作相关的软件,应用到学校的网络管理上,或者作为帮助学生学习的工具。 相似文献
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在钛合金深孔钻削过程中,由于其难加工性经常会存在刀具磨损严重、排屑困难和内孔表面质量差等问题。为了获得具有良好内孔表面质量和切屑形态的钛合金深孔类零件,以新型钛合金TC32为研究对象,在不同工艺参数下基于深度学习和BP神经网络进行了TC32钛合金的容屑系数预测和加工试验验证。研究结果表明:预测模型的决定系数R 2为0.921,拟合程度和精度较高,预测性能良好;当进给量为0.08 mm/r、主轴转速为435 r/min时容屑系数为5.6,切屑形态以C形屑和短带状屑为主,排屑顺畅且加工过程稳定。 相似文献
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冯亚洲 《中国信息技术教育》2007,(4)
随着信息技术课程的普及,信息技术课程的目的--提高学生的信息素养已经深入人心.目前,许多信息技术教材编写的原则也都以普及信息技术为主,同时兼顾不同层次的教学需要.而实际教学中,信息技术课程要根据自己学校计算机的配置、学生的操作能力、学生的认知能力等实际情况进行教学,这就使得我们在教学中既要遵循教材,但又不能囿于教材.只有学生的学习兴趣有了、浓了,课堂教学的形式多了、新了,师生间的氛围和谐了、轻松了,教学效果才必然会提高,信息技术课堂教学才能走向成熟,走向完善. 相似文献