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为了从17种不同品种的花椒中筛选出最佳的优良品种,本研究以17种不同丰产优株花椒果皮为原材料,测定了花椒中麻味素、总多酚和总黄酮含量及抗氧化能力,并进行相关性分析。结果表明在17种不同花椒优株椒皮中,花椒果皮中总多酚、总黄酮和麻味素含量最高的样品分别是来自绳池的M37、M1和来自陕县的S1,而M31样品中总黄酮和总多酚含量最低,M4样品中麻味素含量最低。不同花椒果皮提取物均具有很好的还原能力和DPPH自由基清除力,且总多酚和总黄酮均与还原能力和DPPH自由基清除力之间呈现良好的相关性。研究表明,从大田中优选出的17株花椒丰产优株中,花椒果皮的主要活性成分具有显著差异,来自渑池的M37、M1和来自陕县的S1、来自灵宝的L1等丰产优株树可以作为不同花椒良种进行培植。 相似文献
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γ(fcc)→α(bcc)马氏体相变表面浮凸的AFM观察与定量分析 总被引:1,自引:1,他引:0
利用原子力显微镜(AFM)及扫描电镜(SEM)观察并定量分析了γ(fcc)→α(bcc)马氏体相变的表面浮凸。结果表明:{259}f马氏体表面浮凸为双倾动、帐篷(∧)型,{557}f马氏体的表达浮凸为“孤立岛状”浮凸群,{225}f马氏体表面浮凸为具有层状结构的“三角形”浮凸群;{259}f马氏体表面浮凸的宽度、高度及浮凸角度均大于{225}f马氏体“三角形”浮凸群,{557}f马氏体表面浮凸群的高度最小,其浮凸角也最小。 相似文献
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关于“邓小平理论概论“课教学改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
江泽民同志在党的“十五大“报告中明确指出:“邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段“.为贯彻落实中央精神,做到邓小平理论“三进“(进教材、进课堂、进头脑),全国各高校普遍开设了“邓小平理论概论“课.那么,要讲好这门课,真正收到实效,我们就必须在教学实践中不断地总结经验,寻找不足,探索新路.…… 相似文献
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裂缝控制技术在防辐射大体积混凝土中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
水泥在水化过程中产生大量的热量,使混凝土内部温度升高。当混凝土内部与表面的温差过大时,就会产生温度应力,当这种温度应力超过混凝士内外的约束力时,就会产生裂缝,影响混凝土的正常使用,本文介绍了几种控制裂缝的方法。 相似文献
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本文通过对国内外道路绿化树种现状的分析,对辽宁地区木本植物的调查,探讨了辽宁地区道路绿化树种选择原则及道路绿化树种选择的主要对策,以期对实践工作起到借鉴作用。 相似文献
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目前,高校响应党的十五大号召,兴起学习邓小平理论的新高潮,邓小平理论“进教材、进课堂、进学生头脑”的工作已取得初步成效。今年全国教育工作会议通过的《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,要求高校要进一步加强“三进工作”。如何将邓小平理论“三进”工作提高到一个新水平呢? 相似文献
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教学方法是整个教学活动中具有重要意义的因素。教学方法的改革,是教师调动学生学习的积极性的关键环节,是关系到提高教学质量,完成教学任务和实现培养目标的大问题。“两课”教学方法的改革,对于提高教学质量,加强学生的素质教育更为重要。 相似文献
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利用金相显微镜、扫描电镜观察了不同热处理工艺对Fe-23Ni-0.55C马氏体表面浮凸形貌的影响.结果表明:深冷温度越低,马氏体表面浮凸越显著,边界越平整,预马氏体转变效应越少;随奥氏体化温度降低,马氏体表面浮凸由较宽的平行排列、边界不平整的长片状转变为无方向性、边界平整的蝶状;由于浮凸协作形变效应,马氏体的显微组织较浮凸窄得多. 相似文献
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思想品德课是以邓小平理论为指导,以爱国主义、集体主义和社会主义道德教育以及民主法制教育为主要内容的一门课程,其目的是要帮助和教育青年学生树立正确的人生观、价值观和民主法制观,培养他们的爱国情感和坚定的社会主义信念,树立高尚的理想、体现中华民族特色和时代精神的价值标准和道德规范。因此,思想品德课在对学生进行思想政治教育和全面的素质教育中发挥着重要的作用。但多年的教学实践使我们感到,教学体系、教学方式与现今的素质教育的要求、学生的实际有一定的差距, 相似文献