科举制的考试内容与选拔标准留给高考改革的思考

本文对科举制度的兴衰史作深入细致的思考，从稳定和发展两个维度探讨科举制度对当前高考改革的启示。     

基于AHP法的高校新校区建设持续性模糊综合评价

综合考虑环境及社会可持续性和建设项目可持续性各自的影响因素,论文建立了符合高校新校区建设项目特征的持续性评价指标体系,采用基于AHP的模糊综合评价法进行持续性综合评价,并结合实例计算出了综合评价指数,得出对新校区建设的持续性评价的结论.     

新形势下如何健全大学生日常行为自律系统

针对大学生日常行为的现状，剖析了产生不良现象的内外双重原因，从四个方面提出了大学生日常行为自律系统的措施。     

高校新校区建设项目财务效益后评价指标体系的新探究

基于近些年来我国高等院校持续扩大招生规模,招生人数急剧增加,由此带来高校老校区不能满足需求的现状,各高校纷纷开始在郊区兴建新校区。因而高校新校区建设项目财务效益的后评价就尤为关键,建立一套适用的后评价指标体系也就至关重要。为此,通过与企业(盈利性项目)对比分析,提出了高校新校区财务效益后评价的概念及对其进行研究的意义。最后总结出适用于高校新校区财务效益后评价的5个指标。