浅谈《计算机应用基础》课程教学改革

CDIO工程教育理念是国外高等教育的一种创新模式。将这一教育理念引入到《计算机应用基础》课程的教学过程中,采用"一体化"教学模式,以项目化的案例来进行教学,引导学生主动学习。全面培养学生个人能力、专业应用能力、团队协作能力,为今后的学习打下良好的基础。     

Bootstrap响应式Web设计应用研究——以玩具商城网站设计为例

随着5G网络的发展和普及,各种智能设备层出不穷,人员纷纷开始使用移动设备来浏览网页。如此这般,传统网页的设计模式已经不适用于当前多样化的终端设备。而Bootstrap响应式设计技术的出现,顺应了互联网发展的需求,解决了用户跨终端浏览网页的问题,同时也为网页设计人员简化了设计流程,极大地提高了设计人员的工作效率。     

建国初期的院系调整与高等工程教育的发展

我国建国初期,考虑到经济建设的需要以及其他方面的情况,从1949年底到1957年,我国的高等教育进行了大规模调整。此次调整,改变了我国高等教育的结构,促进了高等工程教育事业的发展,奠定了新中国高等工程教育的基础和历史地位。     

用快速凝固Sn活性钎料低温连接ZnO陶瓷

在大气中成功地用快速凝固Ｓｎ基活性钎料低温连接ＺｎＯ陶瓷，接头的剪切强度明显高于用普通凝固钎料的最高达６０Ｍａ。     

浅谈《计算机应用基础》课程教学改革

CDIO工程教育理念是国外高等教育的一种创新模式。将这一教育理念引入到《计算机应用基础》课程的教学过程中,采用“一体化”教学模式,以项目化的案例来进行教学,引导学生主动学习。全面培养学生个人能力、专业应用能力、团队协作能力,为今后的学习打下良好的基础。     

中国焊接界正在走向世界——1991年北京国际焊接会议述评

1991年北京国际焊接学术会议是一次由中德两国焊接学会发起并由中国焊接学会组织的会议。来自德国、日本、苏联、美国、南朝鲜、芬兰等国的80余名焊接专家、学者和国内约180名代表与会。会议主题是“焊     

基于Access数据库的应用与效果

Access数据库在日常生产管理应用广泛,在这里,首先说明了Access的构建基础,然后研究了Access的构建方法,最后,从各行业的Access的应用情况,简单分析了数据库的使用效果等。     

北京市属高校青年专任教师职业发展现状研究

以B大学为个案开展的调查显示,大多数青年专任教师为中级职称,未担任任何学术和行政职务;教学工作量适中,80%的教师都有在研项目,以省部级和校级课题为主。当前青年专任教师的压力主要来自科研任务、经济收入和职称职务晋升。缺少科研经费和项目支持、职称职务晋升困难和缺少进修机会是当前青年专任教师职业生涯发展面临的主要困难。     

用快速凝固Sn基活性针料低温连接ZnO陶瓷

在大气中成功地用快速凝固Ｓｎ基活性钎料低温连接ＺｎＯ陶瓷．接头的剪切强度明显高于用普通凝固钎料的，最高达６０ＭＰａ．     

应用型本科《Visual FoxPro数据库程序设计》课程的教学改革研究

应用型本科《Visual FoxPro数据库程序设计》课程以培养大学生运用数据库技术分析问题和解决问题的能力为目的,高等院校针对自身特点,采取一系列的改革措施和手段,力求改革教学手段,脱尘教育理念,以内容创新为核心,加强实践教学,培养急需的应用型人才,分析教学改革的特点和效果评估,对教学实践有很大的作用。