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德育主体论新探   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
2.
哈贝马斯交往行动理论对我国德育建设的现实意义   总被引:1,自引:0,他引:1  
在当今技术理性占统治地位的时代 ,哈贝马斯交往行动理论呼吁人们回归生活世界 ,重视主体间交往行为的合理性 ,其思想对于我们深化对德育本质的认识具有重要的启发和借鉴意义。针对传统的灌输德育 ,我们应建立教育者与受教育者均为平等交往主体的新型德育模式。  相似文献   
3.
在我国迈入大众化高等教育阶段以及高等教育质量问题成为倍受关注的焦点之时,学术职业发展也随之变得至关重要,大学教师的聘任、在职培训和绩效评价等许多方面正在发生着深刻变革。如何借鉴发达国家学术职业管理的成功模式,对改进我国学术职业的管理,促进我国学术职业的发展具有重要的意义。一、西方发达国家学术职业管理模式1.美国模式美国作为典型的分权式教育管理体制的国家,在教育领域,州政府享有充分的自治和自主权。美国没有全国统一的高校教师聘任标准,但各个大学和院系都有严格的聘用标准。要进入美国大学任教,除了学历要求以外,还…  相似文献   
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在中国高等教育迅猛发展、竞争日趋激烈的形势下,大学如同企业,需要加强品牌建设。然而大学的品牌又不同于企业的品牌,不是短期内靠强大的宣传攻势能够实现的。大学品牌的形成需要几代人、甚至几十代人的不懈努力和长期积累,著名大学品牌的形成更离不开其历史的沉淀。大学品牌建设的内容包括办学理念、管理制度、科学成就、学术大师和优秀的生源,甚至还包括校园风物,而上述诸方面的建设离不开系统地进行大学形象的设计。  相似文献   
5.
殷朝晖  杨贞贞 《纺织教育》2011,26(2):87-89,97
作为研究型大学学科建设的核心组成部分,学科文化建设具有导向、约束、激励、塑造、辐射和凝聚等重要功能。文章从学科精神文化建设、学科制度文化建设和学科物质文化建设三方面,阐述如何加强研究型大学的学科文化建设。  相似文献   
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长沙“鸿铭中心”位于长沙市市区中心地带,是一个以居住功能为主,结合部分商业内容的社区。规划总建筑面积约15万m~2,用地原是一个工厂的旧址,与许许多多有  相似文献   
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