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1.
机械专业应用型人才培养实践教学的改革与实施   总被引:1,自引:0,他引:1  
教学改革是高校发展的动力,培养社会适用的高质量人才是教学改革的目标。本文从机械专业的应用型人才的定位分析,确定工程师的能力规格,强调工程设计能力的培养,提出设计能力的培养途径和具体的实施措施。教学实践表明:能力定位准确、教改措施得力、教学效果显著。  相似文献   
2.
新型齿轮减速器散热装置   总被引:3,自引:0,他引:3  
分析了影响齿轮减速器热功率因素,研究开发了具有结构简单、加工安装方便、散热效果好及易 于系列化,板块式与列管式新型齿轮减速器散热装置。  相似文献   
3.
以BKJ型轴流式局部通风机为研究对象 ,采用减小动叶与机壳间隙和在局扇进口加由玻璃钢材料制作的微穿孔板消声器方法 ,对其实施降噪研究 ,使局扇噪声从 99dB(A)降低到 84dB(A)。  相似文献   
4.
等离子体射流雾滴的荷电特性研究   总被引:9,自引:6,他引:3  
为了从理论上探讨等离子体荷电过程出现的瞬时不稳定和突变现象,在高压电场下用网状目标法测量雾滴群体电流,用荷质比评价雾滴的荷电效果,试验研究了电晕产生的等离子体射流喷雾荷电过程。电极间气体电离过程的伏安特性分析、荷电过程的电学模型理论分析和试验结果表明:等离子体荷电喷雾产生的突变现象是极间气体电离,阻抗变化,从而引起极间电压降低,电流(荷质比)增大,是等离子荷电过程的固有特性;等离子体荷电喷雾雾滴的荷质比与荷电电压间存在线性关系,其荷电效果受电极的结构形式和尺寸、极间气体介质的厚度、雾化液体的介电性能及喷头和喷雾参数等因素的影响;安全高效的荷电电压要高于起晕电压,宜为15-20 kV。  相似文献   
5.
应用电测技术测试螺栓加的实际切边力,分析切边模的受力状态和破坏机理。实测结果表明:切边加工符合屈瑞斯伽-圣维南和米赛斯屈服准则。提出切边力估算方法,为切边模的合理设计提供科学依据。  相似文献   
6.
本论述了新的教学效益概念,为科学合理地构建大学课程教学目标提供了新思路。提出了通过紧紧围绕专业人才培养目标及其知识、能力和素质的规格要求,精选课堂教学内容,合理确定教学要求,优化知识结构体系,改革课堂教学方法,大力更新教学手段等综合措施,以提高大学课堂教学质量和效果。  相似文献   
7.
本从现代产品设计要求出发,简要论述了并行工程的目标、特点及其在新产品开发中的应用。  相似文献   
8.
赵伟敏  杨超珍 《小型内燃机》2001,30(1):38-40,46
本文应用试验模态分析技术研究小型风冷柴油机和水冷柴油机机体扩缸前后的动态特性,从固有频率、机体刚度、受迫响应数据、工作面的振动特征等方面比较扩缸机体对工作性能的影响;扩缸机体有基本相同的动态特性和变形,对工人无根本影响;分析机体各部分结构对柴油机工作性能的影响。对机体结构优化设计,提高动态特性是具有一定的指导意义。  相似文献   
9.
产学结合培养高职人才的重要途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文从产学结合角度出发,在理论教学、实践环节、课程设计和毕业设计、一人多证等方面,探讨了高等职业教育如何培养第一线急需的高等技术应用型人才。  相似文献   
10.
本从高等职业教育角度出发,探讨了如何进行课程设计改革,以适应高等职业教育对人才培养目标的需要。  相似文献   
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