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一、我国工程专科教育发展的历史经验与教训建国以来,我国高等工程专科教育曾出现过两次大起大落:一是1952年至1953年,为了适应国民经济恢复和发展的需要,专科教育迅速兴起。但1954年以后,专科教育在高等教育中所占的比重迅速下跌,至1957年降到最低点;二是1958年开展“大跃进”,专科招生总数又急剧上升,但到1962年国民经济调整时,又下降到最低点。直至1977年以后经济恢复发展,专科招生逐年回升,1983年至现在又形成了一个办专科的高潮。我国专科教育畸形、曲折发展的原因是什么?是否再有“大落”的危险?这个问题 相似文献
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一、高等工程专科教育的办学特色怎样认识高等工程专科的办学特色,是个比较复杂的问题。几年前提出的“两少一多” (花钱少,学习年限少,出人才多),“三性一快” (针对性、实践性与适应性和快出人才),都有待进一步商榷。如投资少,不保证一定的办学条件,就难以保证教学质量;同样,如不从根本上改变工程专科的办学模式,专科毕业生的实践能力和适应性也难以提高。因此,认识一个事物的特征,研究它们之间的区别,必须从了解它的 相似文献
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