基于PLC高压水倒空控制系统的设计

为了提高弹体装药倒空系统的自动化程度,满足弹体装药倒空的效率要求,设计一套以PLC为主控单元、触摸屏配合使用的高压水弹体装药倒空控制系统.阐述倒空控制系统的组成、工作原理和PLC与触摸屏结合的控制方式;结合高压水倒空自动控制系统的特点,给出系统的软硬件结构设计.引入故障诊断和定位技术,并结合触摸屏进行故障报警和相应处置.试验结果表明,系统能完成不同口径弹体的倒空,达到设计要求.目前该系统已投入试验使用,效果良好、可靠性高,具有广泛的应用前景.     

特高压1100 kV GIS现场交流耐压试验技术

为了减少开展特高压1100 kV GIS现场交流耐压试验时可能出现的问题,立足于近年来国内特高压站GIS现场试验积累的经验,从特高压1100 kV GIS的结构特点、试验方案的选择、试验频率和加压程序的考虑、试验接线中的注意事项及试验判据等各个方面对特高压1100 kV GIS现场交流耐压试验技术进行了系统性的介绍。并详细地分析了试验过程中的关键点,给出了试验参数估算的算例,为设备配置和试验电源选取提供依据。特高压1100 kV GIS交流耐压试验电压高、设备容量大、套管高度高,给现场试验带来诸多难题,应提前做好充足的准备。     

基于ARM的嵌入式RIFD读写器设计

RFID (Radie Frequeney Identification)系统是高效的信息识别、采集系统.本文选用射频芯片S6700,控制模块用的是S3C44BOX作为微处理器,从硬件电路的设计和软件设计两个方面来阐述了嵌入式的RFID读写器的设计方案.     

双腐蚀缺陷管道剩余强度计算方法

目的建立低保守性双腐蚀缺陷管道剩余强度的计算方法。方法利用非线性有限元分析的数值仿真方法,对含有双腐蚀缺陷管道剩余强度进行分析,并验证了分析方法的可靠性。计算了轴向间距对带有相同腐蚀缺陷深度、长度,不同腐蚀缺陷深度、长度,以及具有不同环向间距或不同轴向间距的交叉位置双腐蚀缺陷管道失效压力的影响,首次提出了双腐蚀缺陷相互作用系数的概念,并将其应用到双腐蚀缺陷管道失效压力的计算中。结果当轴向间距超过一定数值时,双腐蚀缺陷因相互作用而消失,只有在轴向间距非常小或两轴向腐蚀接触时,双腐蚀缺陷才有可能达到或接近完全相互作用。在相互作用范围内,双腐蚀缺陷的相互作用随轴向间距呈对数关系变化。当双腐蚀轴向投影完全重合时,腐蚀环向间距对双腐蚀缺陷相互作用的影响不大;当双腐蚀轴向投影未完全重合时,环向间距对双腐蚀缺陷相互作用的影响不可忽略。当双腐蚀缺陷之间存在一定环向间距时,双腐蚀缺陷的相互作用随轴向间距先增大后减小。结论提出的相互作用系数概念能够解决交互影响双腐蚀缺陷管道失效压力的计算问题。     

基于改进粒子群算法的配电网故障自愈算法

首先根据配电故障自愈系统的基本功能及配电网的供电要求,建立了以计算最大自适应度值为计算目标的配电网故障自愈目标函数及其相关参数的约束条件;随后介绍了基于浓度的改进粒子群寻优算法的工作原理及其实现步骤;最后结合配电网故障自愈目标函数和改进粒子群算法,提出了基于改进粒子群算法的配电网故障自愈控制算法,并给出了算法的实现流程图和仿真结果。仿真结果表明,所提配电网故障自愈控制算法具有较好的收敛性。     

微生物清防蜡工艺技术在七里村油田的应用

针对七里村采油厂原油（延50-1,郑597-5）组分特点,进行清防蜡菌种选育．最终优选出适合采油厂油井生产的清防蜡菌种DM-1。并结合采油厂进行现场试验,总结出一套符合采油厂油井地质情况和蜡质特性的微生物清防蜡配方和施工工艺。现场应用结果表明,采用该项微生物清防蜡工艺能有效解决七里村油田的清防蜡问题,具有一定的推广应用价值。     

温度及剪切速率对延长原油粘度的影响规律研究

延长原油为高含蜡原油,原油中石蜡在输送过程中受温度及剪切力的影响较大。因此,采用流变学测试与分析方法对温度及剪切速率对粘度的影响规律进行了研究。研究结果表明：延长原油的凝点为26℃,粘度在温度由28℃降至23℃时由96mPa·s激增至192mPa·s,提高剪切速率可较大幅度的降低原油粘度但增加到100S^-1后对粘度的影响趋于稳定。     

一起220 kV变电站GIS母线故障分析

针对一起220 kV变电站GIS母线故障,通过查阅保护动作,开展SF6气体分解产物、绝缘电阻试验,确定具体故障位置,进而开箱查出支柱绝缘子放电击穿是造成本次故障的直接原因。通过工艺文件及模拟试验证实绝缘子紧固件未按对角循环紧固,在长期电动力的作用下发生内部放电,是本次故障的根本原因。     

从教学需求看中小学教师教育技术能力培训

农村中小学信息化教学是我国教育信息化的主体力量,中小学教师的信息素养决定了教育信息化的发展程度。信息技术的飞速发展对教师专业发展又提出了更严峻的要求。本文以上海农村中小学为例,就目前信息化教学现状、教师教育技术能力发展及信息化教学认知态度进行了调查分析,并提出了推动信息化教育发展的一些建议。     

Web程序设计课程教学探讨

介绍了Web程序设计课程的特点,阐述了Web程序设计课程教学中存在的问题,提出了Web程序设计课程改进教学手段,通过对比不同教学情况的班级成绩分析教学效果,分析得到使用改进教学手段的班级教学效果良好。