透视4R理论在中职体育课程课堂教学改革实践中的价值

从体育课堂教学改革为切入点,将多尔4R理论中值得借鉴的部份引入我国当前中职体育课堂教学改革实践,透视、分析了4R理论在生成性中职体育课程课堂教学改革实践中的价值,目的在于拓宽课程理论工作者的理论视野,来推动中职体育课程改革的发展进程。探寻其在体育课堂教学改革中的价值,无论是在理论的探索方面,还是在体育课堂教学改革实践方面,都将会对中职体育教学改革产生积极而深远的影响。     

十八届三中全会给物业管理的信号

党的十八届三中全会紧紧围绕今后十年全面深化改革提出了一系列新思想、新论断和新举措,形成了高屋建瓴的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》（下义简称《决定》）。仔细研读《决定》,结合目前物业管理所面临的实际问题,笔者认为这将从许多方面对我国物业管理市场产生深刻影响。     

热电偶冷端温度误差补偿探讨

热电偶是常用的测温传感器,但测量时容易产生冷端误差.分析了热电偶测温产生冷端误差的原因,提出了采用补偿电桥法、延引热电极法和修正法等进行冷端温度误差补偿,从而提高了测量精度.     

组成对Li-Mg-N-H系统储氢性能的影响

研究了2种不同组成(2Li NH2-1.1Mg H2和Mg(NH2)2-2.2Li H)的Li-Mg-N-H储氢材料系统储氢性能,通过P-C-T曲线以及脱氢反应动力学的测定,发现这2种组成的样品脱氢产物均为Li2Mg(NH)2,其在200℃以上具有良好的可逆性,可逆储氢量可达4.6%(质量分数)以上;2种组成的系统不同仅在于前者多余Mg H2而后者多余Li H,其对系统脱氢反应的热力学性质如焓变、熵变以及自由能改变不大,但多余Mg H2的样品较多余Li H的样品,系统脱氢反应的动力学较快,具有较低的活化能。     

高端物业服务引领行业发展

正如果说传统的、基本的物业管理是雪中送炭,满足的是业主和使用人的基本服务需求,那么高端物业服务在高端物业以外的意义就是锦上添花。2013年12月31日,碧桂园物业举行《碧桂园高端物业服务发展报告》蓝皮书新闻发布会,引发业界与媒体对高端物业服务的关注,甚至有媒体称:2014年将进入高端物业服务时代。高端物业服务离不开高端物业其实,关于高端物业服务这一理念的提出,不是近年的事情。在笔者的印象中,应该是2005年前后,由酒     

改进压电传感器频率响应特性的措施

压电传感器的高频响应特性很好,但其低频响应特性较差,本文分析了压电传感器的高频响应特性,讨论了采用电压放大器和电荷放大器的低频响应特性,并提出了改进低频响应特性的方法。     

高校校园网架设windows2003网站服务器安全实践

Windows Server 2003是作为大部分高校使用的网站服务器操作系统,它的安全影响到整个校园网络的信息安全,网站安全运行关键在于如何提高Windows Server 2003系统的安全性显得尤为重要。在架设基于校园网服务器时需要考虑到Active directory、数据库、IIS6、FTP服务器的安全,任何一个环节出现漏洞都会危及整个网络系统。本文介绍了Windows Server 2003采用的提高系统安全等方式,分析了影响Windows Server 2003WEB服务器的安全因素,最后并给出了提高系统安全的措施。     

二氧化钛催化超声降解玫瑰红

二氧化钛(TiO2)具有稳定的化学性质,强还原性,无毒害,难溶于水,因此被广泛应用于催化氧化降解中.超声波降解技术较光降解技术优越在于:对非透明物质有强穿透力,不受介质的条件约束.实验通过水解法以四氯化钛(TiCl4)为钛源制备纳米TiO2粉末,以纳米TiO2粉末为催化剂,研究了各种因素对超声波降解玫瑰红的影响.影响降解效果的主要因素有:催化剂的加入量、降解液的pH值、降解液的初始浓度等.实验结果表明:催化剂用量为0.5 g/L,超声波频率25 kHz,输出功率600 W,pH为8.5,初始浓度为20 mg/L,温度保持在20℃时,纳米TiO2粉末超声催化降解玫瑰红效果显著.     

钢的连续浇铸操作过程的拟定和运用

从钢的连续铸锭装置已达到的作业性能来看,在具有容量相当大的炼钢炉的车间内,都可以以予利用。而成品钢的质量,特别是由所铸扁钢锭轧成的钢板质量,则完全能满足有关标准的要求。     

关于高职物业管理专业人才培养目标定位的思考

物业管理专业是高职教育中的新兴专业,由于物业管理行业的特殊性及其专业发展历史较短等因素,专业建设存在着与行业管理实践相脱离的问题。其中对专业建设起到基础性作用的就是专业人才培养目标的定位。本文通过物业管理专业原有人才培养目标、物业企业的实际需求等因素的分析,提出了高职物业管理专业人才培养目标定位应该是“适合物业项目管理处一级的中层管理岗位要求的技能型、应用型人才”的见解。