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1.
雷达士官职业教育电类课程仿真教学法应用研究
丁仁松
徐文利
刘谊露
《机电技术》
2017,(3)
雷达专业士官电类课程是几门理论性与实践性均很强的课程,也是学员怕学、难学好的一类课程。按照传统的教学方法实施教学,学员学起来很吃力,教学效果不太理想。可对传统的电类课程的教学模式进行改革,革新教学方法、创新教学手段;将计算机仿真技术运用于电类课程的教学是学校教学改革的一种趋势,其应用前景十分广阔。
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