数据流管理系统TelegraphCQ的研究

数据流是近年来出现的一种新的数据形式,这类数据的特点是以连续的、实时的、无限的形式出现.针对传统的数据库的查询处理技术已经不适合数据流的问题,研究了数据流管理系统TelegraphCQ的开放源码,在此基础上详细阐述了TelegraphCQ的系统结构、TelegraphCQ的数据管理方案和查询处理技术,同时给出了建立TelegraphCQ的详细步骤及其使用方法.     

基于聚类的协作学习分组方法

协作学习能够促进在线学习平台中学习者之间的沟通交流。同一小组内学习者共同协作完成既定任务过程中,不仅可以巩固已有知识,也能通过互相学习,获得新知识和新技能,在提高个人表现的同时,增加学习兴趣,从而有效地降低辍学率。近年来已提出了很多协作学习分组方法。然而,现有分组方法没有兼顾主题意愿、学习时间规律和小组规模这三个对小组沟通效率有重要影响的因素。该文依据学习者的主题意愿预分组,然后依据学习时间规律迭代地调用聚类算法将学习者划分到满足上下限的小组中,结果表明,上述方法形成的协作学习小组在满意度和时间重合度上均优于IFST和随机分组方法。最后,以XuetangX平台上的1 754名学习者为实验对象进行协作学习分组,实验结果表明,形成的小组有充分的协作学习时间,指派的主题能够很好地满足学习者的意愿,且各个小组之间成员数均衡。     

传感器网络基于小波分段常值压缩的数据收集研究

在结构健康监测系统中,通常需要大量地布置传感器节点.为了实时地获取监测数据,需要频繁地收集数据,消耗能量较多,特别是收集的数据是多维数据时.针对在频繁的数据收集应用中降低通信量以延长网络寿命的问题;本文提出了基于小波分段常值压缩的数据收集算法,该算法采用压缩采样理论,在数据传输时对数据进行小波分段常值压缩,从而降低了数据传输量.当网络规模较大的时候,可以极大地节省通信开销,延长网络寿命.传统的数据收集方法总通信量是O(N2),压缩采样方法为O(MN),而本文算法总通信量为O(mN),这里m＜＜M.对小波分段常值压缩算法进行了TOSSIM模拟实验以及真实实验,2个模拟实验通信量减少分别为61％和47％,2组真实实验平均通信量减少分别为21％和42％.     

安装程序的制作

本文介绍了如何制作向用户发布自己应用程序的安装软件的方法及步骤.     

基于循环BloomFilter的数据流上不同值个数的估计

数据流是连续的、实时的无限数据,到目前为止还没有有效的方法将数据流存储起来,因此数据流上的不同值个数的估计也就成为一个比较难的研究课题。文章在对BloomFilter进行分析研究的基础上,结合数据流无限、连续、实时等特点,提出了基于循环BloomFilter的数据流上不同值个数的估计策略。将数据流中的不同值存储在循环BloomFilter中,有效地解决了在内存有限情况下,无法保存数据流中的不同值的问题。通过与现有的估计算法的比较,实验结果表明基于循环BloomFilter的估计策略是可行和有效的。     

MPMC:一种无线传感器网络多信道多功率数据聚集调度算法

数据聚集是传感器网络中比较耗时的操作,特别是在高密度网络中.因此,最小化数据聚集延迟问题成为人们研究的热点,该问题已经被证明是NP难问题.提出一个基于分簇思想的多信道多功率数据聚集调度算法MPMC,来降低聚集延迟.该算法采用一种簇内小功率、簇间大功率的分簇思想,结合信道分配来降低数据聚集延迟,簇间可无冲突同步进行数据聚集.并分析了不同网络拓扑下使用的信道个数趋于常数.在模拟实验中,算法MPMC与目前最好的单信道以及多信道数据聚集调度算法进行了比较,验证了MPMC的平均延迟最小.     

面向计算机专业的数学基础课程教学实践与课程建设探讨

本文以概率统计和离散数学两门课程为例探讨计算机专业大学生数学能力的培养问题,通过介绍数学发展史激发学生的学习兴趣,引导学生明确学习重点;优化教学大纲,进行分层次教学;将理论与实际相联系,培养学生的应用和创新能力;根据学生的专业特长,鼓励学生参与同课程相关的研发活动,进一步提高学生的学习兴趣,加强师生之间和学生之间的互动.     

无线传感器网络中缺失数据的估计

针对无线传感器网络中经常存在的感知数据缺失的问题,提出一个分布式算法SC,其中包括2种缺失数据估计的方法,即SRS和CNI。算法SC根据当前节点的子节点数对SRS和CNI进行动态选择。理论分析表明,SC不增加额外的通信能量消耗。模拟实验结果表明,SC对缺失数据的估计具有较好的准确性,对于不同的拓扑结构有较好的适应性。     

基于组移动模型的移动传感网数据聚集算法的研究

目前,无线传感器节点可以绑定到各种移动物体和设备中(如动物、车辆、移动电话等).移动载体按某种规律在区域内移动,可构成组移动网络.由于传感器节点计算能力、存储空间、通信带宽都很有限,导致移动无线传感器网络中的数据聚集十分具有挑战性.提出了组移动模型下的数据聚集算法DAG-C,它是基于传染方法将聚集结果转发出去.采用ns...     

以培养计算思维能力为导向的算法设计与分析教学方法探索

分析计算思维能力的培养对计算机专业学生的重要性,梳理算法设计与分析教材中对计算思维能力培养的教学内容,按照计算思维处理问题的一般流程提出算法课程教学方法。结合计算思维解决问题的步骤与教学要素的映射关系,介绍以培养计算思维能力为导向的算法设计与分析教学模式设计,并给出一个具体教学案例设计。通过该教学案例阐述计算思维能力培养的实施流程,最后给出评价与分析以及教学案例的推广策略。