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广州琶洲PZB1401地块项目为体型特别不规则的复杂高层建筑,存在扭转不规则、楼板局部不连续、竖向抗侧力构件不连续、塔楼偏置的情况,设计中采用了基于性能的抗震设计方法,根据结构的重要性提出不同的性能目标。进行小震弹性分析、弹性时程分析、中震弹性分析以及大震弹塑性分析,确保结构整体和各构件的抗震性能均能达到设计的预期目标。对于转换桁架、悬挑桁架、裙楼斜撑和斜柱以及薄弱楼板连接等重要构件,通过多种构造措施及计算分析,确保结构安全可行。 相似文献
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树立科学发展观,坚持"以人为本"和构建社会主义和谐社会是我国当前新的战略指导思想.构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分.和谐的校园离不开和谐的课堂.坚持科学的教育发展观,必须狠抓课堂教学改革,使课堂教学尽可能地发挥其作用,让尽可能多的学生得到终身受益、终生发展的教育作用.本文就如何以学生为主体构建和谐课堂的方法和思路进行了探讨. 相似文献
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作为广州的新地标,广州新电视塔总高610m,因其独特的造型给结构设计带来一系列新的挑战及机遇,文中对设计过程中的一些主要设计难点及其分析处理过程进行介绍,供同行参考。 相似文献
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在建的广州新电视塔总高610m,为目前世界最高的电视塔。针对天线与塔体的连接,选出插入式和桁架转换两个连接方案,并对两种方案下结构振型、风致响应、温度作用影响等进行了对比分析。结果表明:插入式方案的塔体顶部混凝土应力较大,桁架转换方案对建筑功能设计影响较大,考虑到安全问题,采用插入式方案作为广州新电视塔塔体与天线的连接方案,并提出了采用内置钢板钢筋混凝土剪力墙等的处理措施。 相似文献
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设计了一种以数据采集芯片ADuC812为核心的现代数字监测系统,用以实时监测锅炉运行时其内部的温度、压力,且测量结果采用数字显示,便于观察。本系统主要由ADuC812单片机、8279键盘、驱动器、一体化压力、温度变送器等部分组成。再加上采用超限报警装置,增加了安全系数。 相似文献
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本文阐述了学习电路理论的意义,探讨了对偶原理和对偶元素在电路分析中的地位,阐明了电路课程教学中及早建立对偶概念的必要性,最后总结了对偶原理在电路教学实践中的运用方法。 相似文献
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任务驱动法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学方法,它将传授知识为主的传统教学,转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式教学.本文以"电子技术"课程的理论教学为主要研究内容,提出了实践教学驱动理论教学的任务驱动教学模式,探讨了任务驱动教学方法在"电子技术"课程教学实践中的应用.实践证明任务驱动教学方法在改进教学质量、提高学生学习电子技术课程的兴趣、培养学生创新能力等方面具有良好的效果. 相似文献
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广州塔总高600m,塔体外形复杂,基本周期长,对风荷载的响应比较敏感,风荷载成为结构设计的主要控制荷载。针对广州塔的特点,分两阶段进行了风工程研究,第一阶段解决外界风的输入问题,第二阶段解决结构在风荷载作用下的响应问题。风荷载及风洞试验的主要成果可作为类似工程结构设计的参考资料。 相似文献
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目前的单片机已经不能满足测量和控制承统中教据采集的速度要求.为些,文中介绍了一种开发数据采集系统的新的软硬件平台,提出了运用DSP软件平台和TI公司TMS3211 VC5416芯片开发快速数据采集系统的具体方法.同时给出了谊系统硬件的搭建和应用程序的开发方案: 相似文献
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从节点的低功耗硬件设计和传感器节点的低功耗能量管理两方面系统地分析了传感器节点各个部分的节能策略,通过减少单个传感器节点的能量消耗.达到延长无线传感器网络寿命的目的. 相似文献
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