产教融合背景下高职院校产业导师队伍建设的研究——以福建信息职业技术学院为例

产教融合是当前职业教育改革的重要方向,而产业导师队伍的建设是实现产教融合的重要保障。从产教融合背景下高职院校产业导师队伍建设的必要性入手,基于福建信息职业技术学院数字产业学院的办学实践,针对产业导师队伍在教学能力、运行机制和育人模式特色等方面建设的现状及存在问题,研究探索出了以党建引领为主体,以制度创新、理念创新为两翼,以结对交流、项目引领、课程开发、科教融汇为四驱的“一体两翼四驱”的产业导师队伍建设模式。基于此模式探索形成了一套具有很强的可操作性和实践性的实现方法：以党建引领为主体,把牢社会主义办学方向;以制度创新和理念创新为两翼,优化产业导师管理体系;以结对交流为切入点,驱动产业导师教学能力提升;以项目引领为着力点,驱动产业导师教学特色凝练;以课程开发为创新点,驱动产业导师课程开发能力提升;以科教融汇为发力点,驱动产业导师研创作用发挥。实践证明,“一体两翼四驱”是一条有效的产业导师队伍建设路径,研究成果为产业导师队伍建设提供了有益的思路和实践经验。     

基于滑模观测器的永磁同步电机无传感器控制

永磁同步电机因具有功率密度高和动态响应速度快等诸多优点,在交流伺服传动领域具有明显的优势。永磁同步电机的高性能控制依赖于精确的转子位置信息,传统的机械式传感器成本高、体积大,限制了永磁同步电机的应用,无传感器控制技术是解决以上问题的一种有效途径。针对传统的永磁同步电机无传感器控制都是基于两相静止正交坐标上的数学模型进行研究的情况,设计一种基于滑模观测器的永磁同步电机无传感器控制方法。首先,建立永磁同步电机在两相同步旋转正交坐标系上的动态模型,并以此进行无传感器控制研究;其次,基于李雅普诺夫稳定性理论分析并设计了滑模观测器,得到感应电动势,并应用李雅普诺夫稳定性理论得到控制增益的约束条件;然后,引入一个低通滤波器削弱滑模控制固有的抖振,得到有效电动势,基于反正切函数对其带来的相位延迟进行补偿,提取位置信息;最后,通过仿真验证永磁同步电机无传感器控制方法对角速度和转子位置估计的有效性和鲁棒性。     

数字控制金卤灯电子镇流器样机设计

本文基于金卤灯电子镇流器数字控制策略分析的基础上,对其电路拓扑的主电路和控制电路进行设计,即对PFC、DC/DC、DC/AC三级结构的主电路及控制电路模型和参数进行选择、设计,并研制了一台高功率因数低频方波输出的数字控制金卤灯电子镇流器,通过对实验结果分析验证了所提出的数字控制方案是可行的。     

依托世界技能大赛建设高职自动化专业的措施和路径

参与世界技能大赛对推进职业教育专业内涵建设具有重要的促进作用。该文以世界技能大赛移动机器人赛项为切入点,结合组织高职院校师生团队参加世界技能大赛移动机器人项目比赛的经验,在分析该赛项在推动高职自动化类专业建设中的重要作用基础上,提出依托该赛项推动高职院校自动化类专业建设的具体措施和路径。主要包括以世赛移动机器人赛项标准规范为依据,优化专业教学标准;以世赛移动机器人赛项内容为载体,改革专业课程内容;以世赛移动机器人赛项评分方式为借鉴,完善专业教学考核标准;以世赛移动机器人赛项基础设施为参考,提升实训基地建设水平;以世赛移动机器人赛项竞赛方式为参照,创新教学组织方式;以世赛移动机器人赛项集训平台为依托,培养师资团队能力;以世赛移动机器人赛项集训基地为支撑,拓展社会服务内涵等一系列措施和方法,形成推动高职自动化类专业建设的路径,助力高职自动化类专业的办学水平和人才培养质量提升。     

数字控制金卤灯电子镇流器

本文针对模拟控制电子镇流器存在的许多不足之处,提出了数字控制电子镇流器的控制方法,采用PIC16F873系列单片机,实现对金卤灯的启动及其稳态运行过程的控制,实现与灯的不同阶段的负载特性相匹配。介绍其工作原理,电路结构组成,并通过实验验证该方法是可行的。     

基于局部差分算法的线束端子压接质量应用研究

线束是电子化、智能化产业中重要的产品之一,广泛应用于汽车、工业、家电和通讯等领域.在线束端子压接完成后会出现端子头部被挤压扭曲变形,当前线束加工质量检测大多依赖人工检验,容易因为人体视觉疲劳及其他因素导致线束成品检测质量参差不齐,针对此类问题,提出了一种基于图像局部差分的端子质量检测算法,首先采用灰度模板匹配算法定位检...     

电子镇流器设计的几个关键问题

本文分析了电子镇流器设计中应注意的几个关键性问题,提出了解决这些问题的办法,并对电子镇流器的工作频率进行分析。