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数控专业理实一体化教学改革的探索与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
周伟娟 《广西机械》2014,(1):211-213
针对目前中职学校的学生普遍学习态度不端正,缺乏自信,学习目标不明确,学习积极性不高等问题,采用理实一体化教学模式极大地提高职业学校学生对数控专业课的学习积极性,并取得了可喜的教学成果.  相似文献   
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首先对“动中通”无线光通信的特点、优势及最新进展情况进行了综述,接着概述了“动中通”无线光通信系统的关键技术及其解决方法研究进展,最后对“动中通”无线光通信系统的发展趋势进行了展望。  相似文献   
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