排序方式: 共有6条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
2.
介绍了一款汽车雨挡导流片异型塑件两板注射模的结构设计,该模具基于采用常规的滑块抽芯机构及斜顶机构难以实现塑件完全脱模的机构设计困难问题,突破常规设计思路,设计了一种型芯浮顶式侧抽芯机构来实现塑件的自动化注射生产。机构中,在模具开模打开后,通过顶出板及顶杆将塑件和部分成型一同顶出,而后再通过侧边二次顶出机构将塑件从局部型芯上顶出而实现塑件的完全脱模,有效地简化了模具结构设计,降低了模具的加工制造难度,降低了模具的制造成本,模具结构复杂新颖,工作稳定可靠,为异型类塑件的模具结构及机构设计创新设计提供了一个较好的案例借鉴。 相似文献
3.
精细化是一种理念,是一种文化。当前,我国职业教育课程改革中以基于工作过程的“工作过程系统化”课程模式最为流行。在基于工作过程的课程中,教学内容与载体选取的是相应职业与工种的典型工作任务。基于此,在以典型工作任务为载体的实训教学中,通过精细化的典型工作任务设计、精细化的教学准备、精细化的教学实施与过程管理、精细化的实训教学考核等,能有效提升实训教学的质量以及职业教育教学的质量。 相似文献
4.
针对钳工锉削技能基础训练过程中普遍存在的学员很难快速掌握站立与运动姿态的情况,提出采用一种专门的锉削加工站姿校正与约束的装置,快速有效帮助钳工学员掌握站姿运动基本功。该装置结构简单,使用方便,通过对脚板的位移调整可适应不同身高学员的使用。 相似文献
5.
在基于工作过程的高职课程改革中,教学模式、教学组织形式及教学管理都与传统教学模式有较大的变化,甚至是完全不同的两种模式。实训教学在完成对技能型、复合型人才的培养过程中具有不可替代的作用,怎样在以基于工作过程的课程教学改革中搞好实训教学的现场管理与组织,以更好的完成课程目标成为一个很重要也很现实的问题,基于此,本文试图从在实训教学现场管理中引入6S管理模式来进行探讨。 相似文献
6.
主要研究了装载机落物保护装置受到落物冲击发生塑性大变形的问题,建立了落物保护装置受瞬态冲击响应的有限元结构动力学方程.以某型号的装载机为例,建立了落物保护装置的非线性有限元模型并讨论了载荷的施加方法和网格的划分,分析了落物保护装置的主要设计参数对顶板中心点最大位移的影响,落物保护装置的动态仿真结果为结构的改进设计提供了依据.并在试验台上对该落物保护装置进行了落锤冲击试验,试验结果和仿真结果吻合得较好. 相似文献
1