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多媒体教学已经成为人体的延伸,书籍是眼的延伸,无线电广播是耳的延伸,电视是眼和耳的延伸.借助多媒体,能充分利用多种感官,实现美术信息传递的多渠化,加强学生对美术知识的感知度,提高对美术知识的吸收率,促进由知识向能力的转化,从而增强学生对美术信息和经验的表现力. 相似文献
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