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2.
高炉冷却壁的检漏及维护,是炼铁工作者十分关心的问题,本文针对邯钢高炉具体情况,探讨了高炉冷却壁漏水的原因,检漏方法,漏水冷却壁的维护及预防措施。 相似文献
3.
深基坑土钉支护的有限元分析 总被引:14,自引:3,他引:11
本文阐述了土钉支护的发展简史,针对济南济享大厦土钉支护开挖深基坑进行有限元分析并取得较准确的结果,说明在深基坑土钉支护设计中应注意的问题. 相似文献
4.
机床故障的判断都是有规律可循的。维修一台有故障的机床时不要急于动手,应做到一观、二查、三电,即先观察故障现象,做到心中有数;其次,询问操作者;最后检查相应的电路图,根据故障现象排除无关联部分,缩小检修范围,找出故障部分进行维修。有时,故障现象并不是直观反映在故障部位,要透过现象抓住实质,对症下药。下面举例说明。1.慢走丝机床CUT100D(1)故障信息。104。(2)故障现象。机床回零点时,向U轴负方向移动机床至极限-30.5mm处时机床仍然不停(手压行程开关向U轴正方向移动时,机床只能回到零点),… 相似文献
5.
熔纺中空纤维喷丝板的设计与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了用于制造中空碳纤维的圆弧狭缝式异形喷丝板的设计方法,指出喷丝孔的特征尺寸可以决定熔体在喷丝孔中的流变行为。设计出的喷丝板分别安装在纺丝机上,均成功地纺出了中空沥青碳纤维,该纤维经碳化处理后,碳纤维的力学性能有了显著提高。 相似文献
6.
针对光载无线(Radio over fiber, ROF)链路中的固有非线性,研究了多种数字线性化技术,来提高链路性能。下行链路针对多频段多制式场景,提出采用多维数字预失真技术,最大输入射频功率增加了3 dB,进而提高了下行链路的射频功率传送效率。同时,提出了多维预失真在2倍过采样率,考虑5阶非线性,无记忆时有最佳的链路性能改善。上行链路采用基于输出截断点获取的数字后补偿技术,仅需确定系统三阶截断点(Output third-order intercept point,OIP3)即可完成非线性补偿函数的确定与失真的补偿,无杂散动态范围(Spurious free dynamic range,SFDR)可提高到128.3 dB·Hz2/3;上行链路针对多频段多
制式架构采用盲估计数字后补偿技术,动态范围提高了3 dB。 相似文献
7.
以抗癌活性成分紫杉醇作为标准物,利用高压液相色谱法分析了东北红豆杉树叶和树干的水提取物中抗癌活性成分紫杉醇的含量,确定最佳色谱条件为:色谱柱:C18,Φ4.6×250 mm;流动相:甲醇︰水︰乙腈=45︰35︰20;检测波长:225 nm;柱温:室温;流速:1.0 mL/min。结果表明:东北红豆杉树干中紫杉醇含量高于树叶。 相似文献
8.
An object-orlented nudti-robotic graphic slmulatlon environment is described in this paper. Object-orlented programming is used to model the physical objects of the robotic workceU in the form of software objects or classes. The virtual objects are defined to provide the user with a user-frlendly inteoCace including realistic graphic simulation and clarify the software architecture. The programming method of associating the task object with active object effectively increases the software reusability, maintainability and modifiability. Task level programming is also demonstrated through a multi-robot welding task that allows the user to concentrate on the most important aspects of the tasks. The multi-thread programming technique is used to simulate the interaction of multiple tasks. Finally, a virtual test is carried out in the graphic simulation environment to observe design and program errors and fix them before downloadlng the software to the real workcell. 相似文献
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10.
在课堂教学中,利用Flash技术将难以展示的抽象思维过程逼真地表现出来,对激发学生学习兴趣、促进学生认知过程具有重要意义。在《C语言程序设计》课程中,以多媒体学习理论为指导,以教学设计为中心,开发一个用于课堂教学的多媒体教学演示课件,通过Flash动画等方式模拟程序代码抽象的执行过程,旨在提高课堂教学质量和学习效率。 相似文献