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课程教学改革是当今职业教育加强内涵建设和提高教学质量的重要环节。通过高职涉农专业《植物保护》课程教学改革的实践,探究适应当前农业发展需求的植物保护相关岗位的知识技能,针对《植物保护》课程在教学过程中出现的一些问题,研究探讨并落实高职涉农专业基础课《植物保护》课程的教学改革措施,为提高高职涉农专业教学质量,提升学生职业能力,培养更多的优秀植保技术人才提供有益参考。  相似文献   
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