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1.
深入分析了目前学生创新能力不足的原因,提出培养学生创新能力的基本要求,并以《机械设计基础》课程为例介绍如何在课程中培养学生创新能力。  相似文献   
2.
Power MILL自动生成的加工程序不能直接用于数控铣床SINUMER IK 802D系统,因此文中以fanuc15m为后处理原文件进行分析与修改,并对生成的NC代码进行验证。  相似文献   
3.
从课程目标设计、课程教学内容构建、课程教学方法与考核方案设计等方面,详细介绍了基于能力本位的《机械制图与测绘》课程项目化教学设计,为机械制图与测绘课程项目化教学设计提供参考依据。  相似文献   
4.
以某汽车配件厂解决YHD500型冲压机床生产作业时伤害工人的问题为基础,介绍了冲压机床安全保护装置的研制.  相似文献   
5.
针对某公司的SKHZ-B型数控H型钢组立机电气控制系统存在的问题,采用以可编程序控制器(PLC)为核心的控制系统进行改造,达到了预期效果。  相似文献   
6.
系统阐述防错设计理论,并结合实例介绍汽车白车身焊装防错技术应用方法。  相似文献   
7.
从课程目标定位、课程内容构建、考核方案设计等方面,详细介绍了基于能力本位的AutoCAD课程项目式教学设计.  相似文献   
8.
介绍了一种水阀,其充分利用弹簧的力学特性及机械结构间的关联特性,当管内无水时,可以自行关闭和自锁,避免了恢复供水时水资源被浪费,并能在再次用水过程中由于机械联动自行解锁,恢复正常用水状态。  相似文献   
9.
工作过程系统化实践教学模式在高职模具专业的实践研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
以柳州职业技术学院模具设计与制造专业实践教学模式建设为实例,阐述了工作过程系统化实践教学模式的成功构建与实践过程.  相似文献   
10.
UG软件技术有强大的3D设计功能、爆炸视图功能、实时三维模型动态观察及AVI动画制作功能,为此运用UG技术来实现《机械制图》的多媒体教学,改革传统教学中对视图认识的一些不足,取得了较好的效果。  相似文献   
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