制卡专用层合机

随着我国的经济繁荣和信息化建设的加速，各种“漂亮卡片”—磁卡、IC卡、条码卡、感应卡、贵宾卡、彩色人像工作证卡等正大踏步走进现代社会、融入我们的生活，受到市场的青睐和欢迎。南京金东南智能卡有限公司根据自己多年的制卡经验，与有关研究机构、制卡机械厂合作，联合推出的制卡专用层合机是制作塑胶类漂亮卡片的关键设备，非常实用，适用于中小型卡厂、网印企业。JDN33-600KN四柱液压制卡层合机是采用微电子控制系统、机械液压系统组成的高精度、高产量的专业制卡设备。整机为双步层压形式，热合与冷却工位是两个各自独立的单元…     

混凝土气体渗透模拟研究

采用聚焦离子束/扫描电镜(FIB/SEM)技术对混凝土中的硬化水泥浆体进行扫描,并基于试件三维孔隙结构,分别采用逾渗孔隙结构模型和计算流体力学对试件进行渗透率模拟分析.结果表明:至少3个FIB/SEM观测试件才能够具有硬化水泥浆体孔隙率的表征单元性;基于逾渗孔隙网络模型,试件的渗透率预测结果表现出较为明显的各向异性,其在X方向和Y方向的渗透率均较小,为3.40×10-19～5.65×10-19 m2,而在Z方向其渗透率均有较大提升,增大至12.42×10-19～13.82×10-19 m2;流体力学的渗透率计算结果较逾渗孔隙网络模型更大,为13.09×10-19～99.91×10-19 m2,这是由于逾渗孔隙网络模型对原始孔隙结构进行了简化处理,势必会导致试件孔隙结构通过能力小于原始试件,故其渗透率也较小.     

基于图像处理的公路车流量统计方法的研究

本研究提出了一种车流量的统计算法,处理步骤包括:提取与更新道路背景图像、使用自适应阈值提取运动车辆、去除车辆阴影、区分不同车辆和利用车辆中心的连续匹配来确定车辆数目,该算法不受车道的限制,人为影响小,计数准确性高。实验结果表明,本算法能够适应道路背景的多种变化,实现车辆的准确计数。     

基于原型嵌入图网络的小样本图像分类

针对在小样本图像分类中传统骨干卷积网络进行特征提取时会有上下文信息单一和感受野受限以及边特征相似度度量缺乏全局性问题,本文提出了一种基于原型嵌入图网络的小样本图像分类算法。首先,将CBAM产生的权重值与ASPP以不同采样率获取的不同尺度特征进行相乘的特征作为图网络的节点嵌入特征。然后,采用原型网络的方法在度量模块中构建了原型节点,使得成对节点之间的相似性计算转化为单个节点与原型节点相似性的和计算,将得到的相似度作为边特征输入图神经网络。最后,利用双图结构在多个更新代后将标签信息从有标签样本传播到无标签样本。在以ResNet-12为骨干卷积网络的算法分类任务中,本文在miniImageNet、tieredImageNet、CUB-200-2011和CIFAR-FS 4个数据集上的5-way 1-shot的任务分类准确率分别达到了71.47%、75.41%、86.21%和79.84%,在以Conv-4作为骨干卷积网络中,本文提出的算法在5-way 1-shot和5-way 5-shot任务中都优于现有的图网络方法。     

关于网络课堂的构建

优化教学手段、改善教学技术是保持高校设计艺术教育先进性的体现。利用网络实现课堂教学的互补也是新时期对教师提出的一项要求。本文介绍了构筑在“你我家”网络真实社区（http：／／www．niwojia．com）平台上的专业合作，交流组织“艺术设计联盟”（http：／／design．niwojia．com）的形成背景、发展历程和主要特点。     

基于亚像素边缘搜索的气门几何参数检测

气门几何参数检测问题是汽车、船舶、航空以及柴油发动机等工业缺陷检测领域的热点难题,其本质是气门边缘关键点的检测问题,目前应用在工业气门产业的成果较少。本文针对气门边缘关键点难以精准检测问题,设计了基于亚像素边缘搜索算法,该算法基于Zernike矩和亚像素边缘检测对气门边缘进行矫正,并结合图像投影和逐像素边缘搜索精确定位边缘关键点对其拟合,得到气门几何参数检测结果。为了验证所提算法的有效性,对不同尺寸的工件进行检测分析,结果表明该算法检测气门杆径的最大绝对值误差和最大极差分别低于0.009 3 mm和0.036 3 mm,在检测精度和稳定性上均达到了工业要求,满足实际工业生产现场的检测需求。     

基于ABAQUS软件的插座端子应力分析

利用有限元分析软件ABAQUS,对某USB插座端子的简化模型进行应力分析,分析结构在下压时的应力和变形状态,着重分析端子下压时危险区域的最大应力以及正向力的大小.研究结果表明,建立的简化有限元模型合理,有限元模拟结果与实验所得到结果相符,分析结果能够为USB插座端子的设计与研究提供理论上的参考.     

环境美学视角下中国风景园林史教学研究

中国风景园林是中华文化的精粹,然其历史教学却存在趣味性和应用性缺失、知识依靠于机械记忆等问题。为深化教学,提出将环境美学融入中国风景园林史课程,厘清环境美学思想与风景园林史的关系,以传统环境审美对象观照风景园林的历史形态,注重传统环境审美思想与当代风景园林的对话。引导学生将学习方式从被动记忆转化为主动领悟,培养学生汲取传统智慧应对当代问题的能力,促进中国风景园林的时代传承。