基于BP神经网络电子评标方法的研究和应用

为了解决招投标中评标环节专家评审法随意性大的问题,针对建设工程的不同特点,对评标内容进行分类剖析.利用人工神经网络的智能识别功能,建立基于神经网络的电子评标方法.结合人工神经网络的自适应功能、良好的容错能力以及非线性数据处理特点,科学地评价多因素建设工程投标方案,使招标商从众多的投标商中选出最佳的中标单位.     

基础隔震结构地震响应时程分析新方法

针对隔震层恢复力模型为折线型的层间剪切动力方程，研究了基础隔震结构在地震作用下的弹塑性时程反应。通过多种方法比较，说明了各种方法的优缺点。采用把结构特性和外部激励分开进行精细积分的增维分块精细积分法，避免了每一步迭代过程中的指数矩阵精细积分求解，在保持计算精度的同时，提高了计算效率；考虑地震作用特点后，增维分块精细积分法的计算效率有所提高。因此，增维分块积分法在计算基础隔震结构地震响应上是非常有效的。     

某大型地下车库建筑设计优化分析

文中结合某大型地下停车库的建筑方案优化过程,针对该车库的范围划定、出入口的分布、停车方式、建筑柱网的确定、最小层高的确定等方面进行分析,在满足合理性、兼顾舒适性的前提下,对其进行了深入的优化,系统的论述了优化过程,对提高地下车库的经济性进行了深入探讨,为类似项目的设计及开发提供了可借鉴的优化途径和方法。     

混凝土结构设计原理课程教学方法探讨

混凝土结构设计原理是土木工程专业的一门重要专业课程,既有较强的工程概念又有系统的科学理论。为适应日新月异发展的社会需要,提高学生分析思考能力和创新意识,在讲授该课程时教师的教学理念和教学方法也要不断地变化,与时俱进。文章针对该门课程内容多、涉及面广、经验强、公式多、符号多、构造规定多、实践性强的特点,结合几年教学体会,紧紧围绕学校培养目标,总结了启发式、导入式、比较法、讨论式的教学方法,提高了教学效果。     

国标与英标关于钢筋混凝土矩形梁抗弯抗剪承载力计算的对比

对国标和英标关于梁的抗弯抗剪设计进行了对比,并结合实例详细介绍了国标与英标关于钢筋混凝土矩形截面梁抗弯与抗剪承载力的计算,总结了国标和英标的相似和不同.     

土体特性对埋地管道的影响

针对管—土位移传递系数,对线性土弹簧系数Kx、Ky进行了修正。采用Goodm an单元模拟管—土接触面,不同埋深管道在管—土发生相对移动时接触面上的应力变化结果表明:管道浅埋时,管—土轴向作用刚度系数的非线性特征非常明显,随管道埋深的增加,土体非线性特征减弱;管—土轴向作用系数及横向作用系数随埋深的增加而增大;轴向土弹簧系数的非线性特征比横向土弹簧系数的非线性特征明显。     

弯曲组合叠梁的应变分析与实验研究

以两梁叠加为例,进行了弯曲组合叠梁的应变理论分析和实验研究,通过理论值与实验测量值的比较,验证了弯曲组合叠梁的应变公式的正确性及其应变大小符合平截面假定的规律;通过在叠梁的上、下梁间加入树脂薄膜来减小上、下梁间的摩擦力,并通过对不加树脂薄膜的钢-钢叠梁、铝-钢叠梁和加入树脂薄膜的钢-钢叠梁、铝-钢叠梁进行应变测量和对应变数据进行对比分析,讨论了叠梁间摩擦力的影响.     

某大跨度悬挑钢框架结构有限元计算与优化分析

为确保某大跨悬挑钢桁架结构的安全性,提高结构质量以及节约资源,采用ANSYS有限元软件对该结构进行有限元计算及优化分析.结果表明结构悬挑端的主要支撑构件受到最大压应力,在非悬挑部分基础附近有较大拉应力,整体受力不均匀.针对结构受力特性以及防止挠度过大产生不利影响,对结构进行优化分析,优化后的结构挠度有所减小,安全性提高,满足规范要求,且总体用钢量减小,节约资源.可为同类工程设计提供参考借鉴.     

埋地管道抗震设计参数研究

埋地管道抗震设计中管—土位移传递系数是关系到埋地管道地震灾害分析是否合理可靠的决定性因素,而剪切波波速、场地土的卓越周期、地震波入射角以及土弹簧刚度系数等相关参数的确定尤为重要。根据已有规范,并结合埋地管道地震灾害分析中的一些已有成果,分析了管—土位移传递系数及其相关参数的计算问题:管—土位移传递系数应利用相对变形理论推导出轴向及横向位移传递系数;土层剪切波速及场地特征周期可按规范GB 50011—2001中的条文选取;地震波沿管线传播时未必引起最大轴向应力,应做最不利工况分析。     

危机中怎样做雄鹰

沟通是危机管理的基础性手段。当危机来临时,企业必须采用“雄鹰”式的沟通策略,主动迅速出击,果断承担责任。因此,研究危机沟通中“雄鹰”政策的计划与实施,具有十分重大的意义。“雄鹰”政策的原则危机沟通中“雄鹰”政策的主要特征是:(1)主动迅速出击;(2)果断承担责任。英国老资格公关学者布莱克教授提出,危机沟通须遵循以下原则:立即作出反应;向新闻界提供全部和准确的情况;尽最大可能安抚受害者和他们的家属。英国危机公关专家里杰斯特对此提出著名的3“T”原则:1、以我为主提供情况(Tellyourowntale);2、提供全部情况(Tellitall);3…