土木工程学科有限元研究生课程教学改革实践

"有限元理论与工程应用"是土木工程学科研究生的一门必修专业基础课。文章首先对课程教学过程中发现的问题进行了系统的总结,如有限元理论与软件应用割裂、课堂教学模式单一、考核方式僵化等。随后针对上述问题提出了以工程应用为导向的课程教学改革实践措施,包括教学内容修订、教学案例引入、教学方法革新、考核方式优化等具体措施,将有限元理论与软件应用有机结合,极大地提高了学生学习的兴趣和积极性,教学效果良好。     

结构力学求解器在桁架结构教学中的应用

针对结构力学教学中学生对实际桁架简化为理想桁架的疑问,以结构力学求解器为工具,对实际桁架分别简化成理想桁架和刚架进行了内力分析,结果表明:实际桁架满足一定条件就可以简化为理想桁架进行计算,利用结构力学求解器进行辅助教学能获得较好的效果。     

轮扣式模板支撑架稳定承载力试验研究及有限元分析

轮扣式模板支撑架是由带轮盘立杆、带直插头水平杆、可调底座和可调托撑等配件组成的临时支撑结构.为研究其失稳机理和破坏模式,开展了4个足尺支撑架静力破坏试验,分析了水平杆步距、剪刀撑(无剪刀撑、水平剪刀撑、水平-竖向剪刀撑)等参数对支撑架稳定承载力的影响,结果表明:不论是否设置竖向剪刀撑,支撑架破坏时均呈现顶部无侧移大波谷...     

基于锻锤激励环境下的既有工业厂房安全性检测鉴定

基于目前的生产化水平的提高,诸多既有工业厂房生产工艺的升级,厂房内生产振动对厂房地面、排架柱及相邻结构产生的动应力和动力疲劳不容忽视,影响厂房结构的安全承载和正常使用.运用常规检测方法,结合实测锻锤近源硬化场地的振动响应和部分排架柱柱体的振动响应,分析评价了厂房的各项检测项目,其中包括锻锤振动对场地的影响、排架柱的疲劳验算,对既有工业厂房的安全性检测鉴定具有重要的现实意义.     

摩擦摆隔震结构的地震响应分析

基于摩擦摆（FPS）及其隔震剪切型结构的振动微分方程，进一步研究了该系统的振动形态。通过改变摩擦摆的摩擦系数和滑道半径，分析二者对结构隔震效果的影响。结果说明：摩擦系数对结构层间位移、基底剪力以及基底滑移量均有较大的影响；滑道半径对基底滑移量有较大影响，但对层间位移和基底剪力影响不大。