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一、教师获取信息能力的提高 在教育信息化的进程中,专业技能的提高是每个教师的需求与责任.ICT不仅是教学的辅助工具,更是促进整个教学体系发展的重要因素.  相似文献   
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一、教师获取信息能力的提高在教育信息化的进程中,专业技能的提高是每个教师的需求与责任。ICT不仅是教学的辅助工具,更是促进整个教学体系发展的重要因素。本单元首先明确了教师自学要达到的目标:1.利用ICT学习其他教师的教学思想与方法,通过交流而相互启迪与提高;2.利用ICT搜索有用的信息与教学素材;3.依据网站对教学的贡献程度来评估网站;4.对收集到的网址、信息与素材进行管理;5.在实际教学中恰当使用相关信息与素材。为此,本单元设计了十五个活动。活动一~三:网络应用的入门知识与重要网站介绍活动一主要围绕“我的网站”展开,这…  相似文献   
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陈纲  刘月雷  蔡畅  陈昭  郝晓东 《四川建材》2023,(6):16-17+21
混凝土混合物的流变行为高度取决于砂浆的流变行为,砂浆的流变行为高度取决于水泥净浆的流变行为。在辅助胶凝材料掺入下,硅灰对混凝土流变行为的影响表现出不一致,同时还会降低混凝土的抗渗性;粉煤灰可以显著增加流动性,但会降低混凝土的早期强度;漂珠的多球体形态效应能改善混凝土的和易性,虽然更细和更高的比表面积会导致充填效果得到增强,但会导致其吸水率提高。纳米材料会增强砂浆的屈服应力和塑性黏度,其占胶凝材料的最优质量掺量是0.5%。  相似文献   
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