国内高校建筑学专业建造实践的调研与探索

结合建造实作的教学设计已经成为一种重要的建筑学教学模式,并被广泛运用。通过对近年来建筑院校所展开的各类建造实践活动进行搜集和调研,归纳出三种主要类型,即作为教学活动的建造课程、以高校为主办单位开展的国内国际建造竞赛以及乡村建造竞赛活动。从性质与目标、材料与功能、评价与影响等方面对三种类型的建造活动做出比较与阐述。最后,综合建造实践的动态发展,对建筑学建造教学未来的发展做出反思并提出建议。     

乡村视觉审美意识语境下的旅游景区规划设计

<正>随着我国经济快速发展,国内人居环境建设的不断扩展以及旅游业的蓬勃发展,乡村景观旅游作为景观学科,旅游学科等具有相应的综合性前沿领域,同时也随着国家对乡村振兴以及政策的倾斜,通过乡村自身优势的将旅游产业相互整合,形成具有文化地域特色的旅游景区。通过规划乡村旅游景区,让乡村体现出其自身的文化底蕴以及审美意识,从而带动乡村文化旅游业的蓬勃发展,增加农村的时效经济,提升农村的发展水平,也起到相应的改善环境以及保护不可再生资源的主要作用。     

首届“井冈质量奖”有质量

近日,笔者从全省质量技术监督工作会议上获悉,2014年我省质量兴省稳中有进,设立了井冈质量奖,认定2014年江西名牌产品149个,查办假冒伪劣产品案件1293起,有力提升全省质量发展水平。2014年,我省启动了首届井冈质量奖评选工作,推动出台了《江西省计量发展规划(2014-2020年)》,对10家申报企业进行了首届江西省井冈质量奖评审。全力实施名牌带动工程,筹     

基于乡村建筑振兴理念主导下的乡土建筑规划设计

<正>乡村振兴是近些年来城市化发展的特色主题,将城市建设的边界延伸到乡村的发展之中。其中在总体建设方面乡村依旧占据比较大的体量,而其中发挥的空间也比较具有特色。乡村通常由于其具有传统的人文地域风情以及地理环境,而早就不同的乡村建筑特色。基于乡村建筑振兴理念下的建筑规划设计要因地制宜,从乡村原本的功能空间形态特色等维度出发,营造出适宜的可居,可玩的空间,这也是基于新时代条件下对乡村振兴的规划要求。