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基于对独立学院工程管理专业学生实践能力弱,对所学知识兴趣不大,学习效果较差等问题的深入分析,提出了对工程管理专业学生开设PMST实践课程的探索。以此提高学生学习兴趣和学习效果,使学生近距离体验施工项目管理全过程,提升独立学院学生的就业竞争力。在此基础上对PMST课程具体实施和成绩评定进行详细的论述,试图为沙盘模拟课程教学的顺利开展提供有力的支撑。  相似文献   
2.
施工管理贯穿于高铁客站项目建设的全过程中,对高铁客站施工阶段绿色性能等级的影响至关重要。通过参考文献及相关标准,首先建立适应西北地区的高铁客站绿色施工管理综合评估的指标体系,在评价体系中首次引入BIM技术指标;然后采用组合方法将主观权重和客观权重融合,计算得出各指标的最终权重;最后运用灰色关联分析法构建综合评估模型,对西北某高铁客站施工管理绿色性能进行分析,找出关联度影响较大的指标,为制定高铁客站绿色星级等级评价标准提供新的思路与方法。  相似文献   
3.
以《建筑工程绿色施工评价标准》为依据,参考《绿色铁路客站评价标准》,在深入考察西北地区高铁客站施工特点的基础上,建立了西北地区高铁客站绿色施工等级评价指标体系,它首次将BIM技术和施工安全指标引入评价体系中,并采用层次分析法和多层次模糊综合评判法实现了对高铁客站绿色施工等级的评价,为今后规范、制订我国高铁客站绿色施工等级评价标准提供了一种新的思路,具有一定的参考价值。  相似文献   
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