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1.
首先,分析传统研究生培养模式存在的问题,如基于中间环节的“散点式”被动管理、导师与学科点对研究生科研进展信息把控不对称等;其次,从学科点的全过程管理模式创新着手,基于大学生能力培养模型,构建基于信息驱动的全方位、全覆盖、全过程主动式管理新模式;最后,实行研究生学术沙龙、毕业论文预答辩等举措,形成“信息驱动、人人参与、步步跟踪、年年考核”的特色机制。以深圳大学管理科学与工程(工科)学科点的实践为例,证明该模式具有良好的培养成效和较大的推广价值。  相似文献   
2.
将迈克尔?波特的“钻石模型”分析范式引入国内各区域建筑产业的分析中,并加以适当调整,构建了建筑产业竞争优势评价指标体系和TOPSIS评价模型,并采用因子分析法定量而客观地确定各指标的权重。利用2006~2009年我国建筑业的大量统计数据,运用因子分析法计算出了评价指标权重,并予以排序。进而以我国31个省(直辖市、自治区)建筑产业在“十一五”始末(2006,2009年和2010年)的年度统计数据和该评价指标权重为基础,运用TOPSIS模型评价了各省(直辖市、自治区)建筑产业综合竞争优势,并进行分级和排序。根据评价结果有针对性地提出了相应的改善建议。  相似文献   
3.
目前区块链技术在建筑业的采纳程度低,试点项目较少。以深圳市为例,开展专家访谈和案例研究,提取从业者采纳意向的影响因素,并通过问卷调查进行验证。结果表明,区块链技术在建筑业的应用尚处于起步阶段,预期付出、预期绩效、促进条件、风险、社会影响、知觉行为控制等六个因素对建筑业从业者区块链技术采纳意向的影响尤为关键,且不同影响因素对采纳意向的影响作用不同,从政府、行业、企业和个人层面为建筑业从业者区块链技术采纳意向提升提出了管理与政策建议。为区块链技术在我国建筑业的有效推广提供了积极的理论与实践参考。  相似文献   
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