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网络信息化进程不断地加快,人们的学习越来越便捷,一些抽象的概念与事物可以通过信息化技术将其立体地呈现出来,BIM技术便是其中之一。BIM技术的运用,不仅使建筑行业蓬勃推进,而且对从事建筑专业教学与学习的老师和学生们也从中大获裨益。BIM技术的运用可以给典型建筑建立属性模型,通过对模型的剖切借助二维码图文并茂地展示建筑节点构造做法,构建可移动学习资源库,提供便捷学习资源增加学习效率,培养适应时代发展的BIM应用技术人才。  相似文献   
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“产教融合”作为校企合作的深化阶段,是地方本科院校培养应用型人才,提升教学质量的关键,对于实践性要求较高的土建类人才的培养更为重要。同时,随着信息化技术深入融合到各行各业,BIM作为建筑业的信息化技术,近年来发展极其迅速,为使培养的人才适应建筑产业的技术革命,文章在企业调研的基础上对产教融合背景下土建类专业课程体系进行了构建,从培养计划的修订、课程内容的重组以及可移动学习资源的构建等方面进行了研究。实践表明,将BIM技术深度融合到课程体系中,从产业发展的角度培养建筑产业亟须的BIM人才,不仅可以极大提升毕业生的就业竞争力,而且有助于建筑企业的转型升级。  相似文献   
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