职工收入实证分析及分配模式研究

高校教职工收入问题是我国高等教育改革的重点和难点问题,文章通过问卷调查,对高校教职工收入分配模式进行研究,提出了二级目标责任管理收入分配机制,并对其进行了探讨分析。结果表明:以二级目标责任管理为主的校内津贴分配模式,调动了教职工的积极性,有利于提高教学和科研质量,更加充分的体现了收入分配的公平合理。     

武汉城市圈中小企业融资难问题研究

武汉城市圈中小企业融资难的问题是城市圈建设的重点和难点问题。基于对武汉城市圈中小企业融资情况的分析,采用层次分析法分析武汉城市圈中小企业融资难问题的成因。进一步地,从金融机构、政府与中小企业等角度提出一些解决措施。     

基于EVA的房地产投资风险稳定性分析

以投资净现值的波动来衡量投资风险,而投资净现值的波动又受到年度经济附加值变化的影响,则由年度附加经济值的稳定性间接地分析房地产投资风险的稳定性.首先比较分析了基于资本资产定价模型(CAMP)的房地产投资净现值与基于附加经济价值(或财富创造能力, EVA)的房地产投资净现值;然后通过基于EVA的房地产投资净现值的期望和方差来分析年度EVA的变化对投资净现值的影响;最后利用神经网络系统来描述EVA,(CI-CO)i和Ci的相互作用变化和运动轨迹,确实能够反映出EVA的稳定性从而间接反映投资风险的波动和可控性.     

收入差距与犯罪行为动态关联性研究

收入差距问题已成为当今社会的热点话题,基于1995—2010年中国统计数据对收入差距和犯罪行为进行相关性分析,并建立计量经济学模型。主要方法是运用协整模型和误差修正模型探求收入差距和犯罪行为之间的长期均衡和短期波动关系,结合Granger因果加以检验,最终揭示收入差距和犯罪率之间的动态关联,并由此提出相应的政策建议。     

基于协同效应的“产学研”互动模式研究

该文从产学研协同创新的核心内容出发,在原有模式的基础上,凝聚区域性人才、产业和科研优势,面向社会和产业问题,提出加强产学研结合,实现资源共享,构建"1(学校)+3(行业材料、交通和汽车)>4"的高层次创新应用型人才培养的互动模式,最终形成教学管理规范和质量评价制度,健全大学、学院二级教学质量的保障体系。     

我国金融发展与城乡收入差距的实证研究

按照现代收入分配理论,中国金融的非均衡发展会导致收入分配格局的变化。文章基于VAR模型及其协整分析,利用Granger因果检验法,对中国1980~2006年间金融发展与城乡收入差距的关系作出实证研究。实证结果表明,金融发展与城乡收入差距关系存在着一种长期均衡关系,金融发展与收入差距具有单向的Granger原因,进而从解决金融发展非均衡问题上着手来缩小城乡收入差距是有现实意义的。