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1.
为适应建筑市场管理规范的需求,社会监理机构在监理服务过程中应当有一套科学的监理服务质量保证体系以确保监理服务质量。文章就项目建设监理服务质量保证体系的构架及监理服务质量评价的标准和方法等进行了一些初步探讨。  相似文献   
2.
一、影响高职学生就业的内外因素 影响高职学生就业的因素很多,如国家经济政策与产业结构的调整、劳动就业政策的变化、学校教育质量等。从学校的角度出发,可分为校外因素和校内因素。校外因素主要有社会因素、行业因素、企业因素等,是我们无法掌控的。而校内因素主要包括学生自身的因素、学校教育的因素等,是由学校教育工作本身不到位所至,这是可以通过我们的努力加以消除的。这种可消除的校内因素主要包括:  相似文献   
3.
所谓知识经济,简言之就是以知识为基础的经济,也就是说知识经济是建立在知识的生产、创新、流通、分配和应用基础之上的经济。它以智力资源为依托,以高科技产业为支柱,以不断创新为灵魂,以教育为本源,是可持续发展的经济。这里所说的知识,是包括人类发明和发现的所有知识,其中主要是科学技术、管理和行为科学知识。知识经济带来的新的革命,其影响之大已远远超过200年前的工业革命。知  相似文献   
4.
通过对监理职业责任的界定、来源分类的讨论,针对开展监理职业责任保险的特点和困难,提出了开展监理职业责任保险的对策。  相似文献   
5.
目前,我国正处于经济转轨时期,各行各业都在探索如何健全市场机制,建立完善的市场经济体制下的经营、管理模式。基本建设行业也不例外。实践证明,项目建设引入监理制度对建设项目的工期、质量、投资三大目标的控制十分有效,并已取得了可喜的成绩。但是,由于其推行的时间还不长,在运作和管理上还存在着许多不足之处,特别是社会监理单位监理服务的评价问题,还没有形成系统的、规范化的评价标准和方法。本文拟就项目建设监理服务质量的评价问题作一初步探讨。1 监理服务质量的构成就某项工程的项目监理机构而言,笔者认为,监理服务…  相似文献   
6.
介绍了建设类高职院校在服务新农村建设中的优势和劣势,构建和初步实践了建设类高职院校服务新农村建设"五轮驱动"模式,探索了"五轮驱动"模式的运行机制、协调机制、监控机制和总结反馈机制.  相似文献   
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