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1.
独立学院多样化人才培养模式与质量监控方式探析
李毓平
施盛威
吴昌政
邱鸣
《建材高教理论与实践》
2010,(1):145-148
独立学院作为高等教育的一种类型,既有公办高校的共性,也有其本身的个性特征。独立学院应当办出特色并实现可持续发展,实践多样化人才培养模式。把握独立学院的个性特征,在实践多样化人才培养模式的过程中,构建并且实施科学高效的教学质量监控方式,将会使独立学院的发展拥有更为坚实的基础。
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