天地之间 造物之源

本文以“天与地”自然界万物生成之理念解析大自然之客观存在与万物之生存前提，并以此展开对人工物化环境创造本源之探讨。并就“天地之间”之理念中有关生态学、可持续发展观、人与自然和谐依存，宏观与微观等当下环境艺术设计领域所关注问题，以及为寻觅和拓展我国环境艺术设计创新之路给予了非常自我又狭隘议论。     

探索 实践 自信-有感于天津美术学院2008届环境艺术专业毕业设计

自2000年教学改革、学科整合以来,环境艺术设计系融合了现代设计教育的先进理念,建立了建筑学与室内设计、景观设计课程方向的优势并存的课程体系和知识构架,以理性思维教学代替经验教学,逐步改变单纯专业技能教育为综合素质教育。