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1.
桩的负摩擦力对建筑物的危害,近二十年来,已为国内外土木工程界所瞩目.当桩穿过较厚的软弱可压缩土层时,由于地表大面积堆载或地下水位下降等原因,桩侧土体会压缩团结而下沉.当土体下沉量大于桩承受荷载后的沉降量时,桩侧土相对校向下运动,土体作用于桩侧的是向下的摩阻力,这就是负摩擦力.负摩擦力把桩用土体的一部分重量传到桩上,它将严重地影响桩的承载力,有可能使桩产生过大的沉降,致使上部建筑物破坏.日本和墨西哥都有过  相似文献   
2.
三柱式(大小跨)单廊教学建筑以其良好的自然通风、采光性能,应用广泛。该类结构侧向刚度小,罕遇地震作用下抗倒塌性能差,应采取可靠工程措施改善其抗倒塌性能。本文结合某些中学教学楼的抗震设计工程实践,简要介绍改善三柱式钢筋混凝土框架结构在罕遇地震作用下抗倒塌性能的工程措施。在高烈度地震区,采用钢筋混凝土框架——钢支撑结构,或钢筋混凝土框架-抗震墙结构,可改善其抗倒塌性能。由于教学建筑抗倒塌性能的重要性和该类结构的特殊性,在设计的过程中,除了按现行建筑抗震设计规范要求满足结构的承载力和极限能力之外,用基于性能评估的Pushover方法对结构在设防烈度的罕遇地震作用下的性能进行分析和评估,以实现大震不倒的抗震设计目标。  相似文献   
3.
高烈度地震区中小学教学楼耐震设计研究   总被引:2,自引:1,他引:1  
本文以一栋十八班教学楼为例,以建筑物本身的动力特性为研究基础,从建筑方案设计入手,以合理的建筑平面布局和规则的形体,配合抗侧力和延性好的钢管混凝土或工字钢柱、工字钢梁、组合楼板构成的框架一支撑结构体系、岩棉芯复合压型钢板外墙和内隔墙,构成耐受强地震作用不倒塌的教学建筑。弹塑性有限元分析表明,该结构具有良好的动力特性和耐震性能。本项研究工作为高烈度地震区教学楼耐震设计提供了技术支持。  相似文献   
4.
应水而生的城市形态   总被引:1,自引:0,他引:1  
该设计项目充分利用基地环境资源,以水为主要导向进行构思,意在探讨滨水地区城市设计方法。  相似文献   
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