分布式数据库在中小型生产系统中的应用研究

介绍中小型生产系统的特点和对生产管理软件的一些特殊要求.进而详细介绍了基于SQL Server的分布式数据库的主要特点,以厦如何在这些特殊条件下进行数据库复制.     

南通沿海产业空间布局研究

南通沿海产业空间布局的优化将促进区域资源要素整合,使资源得到充分合理利用,有利于构建支柱型产业集群和具有竞争力的产业区域板块。有利于更好地推进南通沿海产业转型升级。南通沿海现代农业、先进制造业和现代服务业在空间上的合理布局有利于促进经济增长方式转变,实现全省领先。     

Application of data fusion on multi-function earth drill

0　ＩＮＴＲＯＤＵＣＴＩＯＮＷｉｔｈｔｈｅｃｏｎｓｔａｎｔｅｘｐａｎｓｉｏｎｏｆｆｏｕｎｄａｔｉｏｎｃｏｎ ｓｔｒｕｃｔｉｏｎｓｃａｌｅｉｎｏｕｒｃｏｕｎｔｒｙ ,ｔｈｅｅａｒｔｈｄｒｉｌｌｉｓｗｉｄｅｌｙｕｓｅｄ .Ｉｎｏｒｄｅｒｔｏｅｎｓｕｒｅｉｔｓｗｏｒｋｉｎｇｑｕａｌｉｔｙａｎｄｉｍ ｐｒｏｖｅｉｔｓｗｏｒｋｉｎｇｅｆｆｉｃｉｅｎｃｙ ,ｉｔｉｓｎｅｃｅｓｓａｒｙｔｏｄｏｆｕｒ ｔｈｅｒａｎａｌｙｓｉｓａｎｄｓｔｕｄｙｏｎｔｈｅｔｒｏｕｂｌｅｍｅｔｉｎｉｔｓｄｅｓｉｇｎａｎｄｕｔｉｌｉｚａｔｉｏｎ…     

大型异步电动机的软起动控制

大型异步电动机在轻载运行时,效率都较低。利用大功能晶闸管来取代传统的交通接触器,用单片机对异步电动机的功率因数角Ａ和触发角Ｑ,进行两段式控制,达到计算机仿真效果＾〖１〗。控制调节异步电动机的软起动,能有效地降低起动电流,使其平滑起动运行,达到节约电能与延长异步电动机使用寿命的目的,经济效益显著。     

基于双路加速度计的空间手写输入识别模型

针对三维空间手写过程中采样装置横滚角变化较小的特点,提出一种基于双路MEMS加速度计的无陀螺硬件编排方案及相应的角速度、线加速度解算方法;根据解算得到的线加速度,同步计算得到笔画数量、笔画走向和归一化长度、总的笔画归一化长度等手势特征,并表示为手势特征码;手势特征模式库基于手势特征码集合定义,并基于手势特征码与不同模式间的差异化度量值实现用于手势识别的分类器。基于手势特征码的手写模式识别方法能够较全面描述字符的时域特征,且对无效笔画有较好的适应能力,仿真实验验证了该方法的可行性和有效性。     

利用GPS定位信号自绘嵌入式矢量地图的实现方法

介绍了一种PDA等移动设备自绘嵌入式矢量地图的技术.该技术根据所接收到的GPS定位信号,自动绘制移动设备持有者的行进路线,并标注沿线标志性建筑,具有较高的实用价值.     

用于空间手势输入的无陀螺微惯性测量单元设计

针对三维空间手势输入的特点,提出了一种基于双路三轴MEMS加速度计的对称配置方案及角速度、线加速度解算方法。该方法使用两个三轴MEMS加速度计以及对称的硬件布局构成无陀螺微惯性测量单元,基于积分法计算测量单元的角速度和质心处线加速度,利用角速度解析式中的冗余信息对解算积累误差进行估计并实施误差补偿。该方案避免使用陀螺组件,两路加速度计在长轴方向上的对称编排方式保证了测量单元的小体积、狭长几何特征,便于手持;相应的角速度解算方法形式简单,适用于采样时长短、测量单元横滚角变化量小的三维空间手势特征提取和识别领域。仿真实验证明了该方案的可行性和有效性。     

CX-(TiO2(0.1)La(x))制备及可见光催化降解多环芳烃增溶废水

采用溶胶-凝胶法制备甲醛-间苯二酚-间苯三酚碳干凝胶(CX)，再掺杂金属元素镧改性TiO2，制备系列复合材料CX-TiO2-La(x)（x取值为0.05、0.5和8），并用于在可见光下处理模拟土壤淋洗（增溶）废水。通过XRD、TEM、SEM、FTIR等对材料的结构与性能进行表征。结果表明，该复合材料可实现对增溶污染物的吸附富集和高效催化降解，晶体组成主要为无定形碳、金红石型TiO2和La2Ti2O7。“富集-降解”协同作用下，当氯化镧添加量为0.5%时，CX-TiO2-La(0.5)对增溶的菲(PHE)的移除率最佳，达到83.6%（500 W的氙灯照射5 h）。复合材料为介孔材料，增溶PHE的吸附过程复合二级动力学模型和Langmuir模型拟合良好，且为自发化学吸附过程。推测材料内部形成了La2Ti2O7-CX-TiO2异质结结构，扩大了TiO2的光催化相应范围，使其在可见光下获得高光催化降解效率，历经8次循环使用后，CX-TiO2-La(0.5)仍对增溶PHE有较高的移除率。     

面向工程教育认证人才培养的课程评价方式改革

高校本科计算机专业面向工程教育认证的人才培养方式方法随着信息化教学方式的快速发展需持续改进.为实现"以学生为中心"的宗旨和"重视能力培养"的目的,以及面对疫情等特殊时期的冲击,本文提出"整体观教学、开放式考题、阶梯式考核"的课程评价模式.该评价模式在数据库原理课程实施的考核效果显示,该课程评价模式注重各个教学环节的贯通,对培养学生工程能力非常有益,考核结果能够体现培养学生工程能力的效果.     

高校计算机操作系统课程教学改革

计算机应用的飞速发展对高等院校计算机专业课程的教学提出了更高的要求。操作系统作为计算机科学与技术的核心专业课程,在计算机专业人才培养中具有极其重要的地位。其内容庞杂,涉及面广,使得该课程比其它专业课更加难教,学、生也觉得更加难学。通过分析目前《计算机操作系统》教学中存在的问题,提出了操作系统教学改革的具体实施方法,以适应教学改革的需要。