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在2008年举行的第23属世界建筑师大会学生设计竞赛中,设计方案“反映生活,镜像文化”获得第2名,本文按照:任务书解读——基地选取——提出问题——应对策略的逻辑线索,阐述了获奖方案的生成过程,希望对相关设计竞赛和设计课教学有所启示。  相似文献   
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