浅析高校如何做好教学督导工作

教学督导能够促进教学的规范化、科学化,是高校教学质量管理中的重要环节。论文对高校实施教学督导工作的必要性进行了阐述,分析了普遍存在于各高校教学督导工作中典型问题,并对如何解决这些问题提出了几点建议。     

任职培训学员创新能力培养探析

在任职培训中培养学员创新能力是新的历史时期对军队院校提出的更高要求。从培养学员的科研能力、培养学员的创造性思维能力和营造创新环境等三方面入手,对如何培养任职培训学员的创新能力进行分析探讨。     

基于粗糙集和集对分析的战时车辆装备保障方案决策模型

针对战时车辆装备保障方案评价的模糊性,运用粗糙集的属性约简理论对构建的初始评价指标体系进行约简,进而建立了合理的评价指标体系;用层次分析法确定指标权重;提出用集对分析理论同一度概念,对方案进行优劣排序,使评价结果更合理、更精确。     

基于信噪比评价的阈值优选小波去噪法

在汽车自动变速器台架试验中,需要对角加速度信号进行消噪滤波。小波阈值去噪是计算量较小、滤波效果较好的消噪手段,但采用不同的小波基匹配不同的阈值规则可能会对去噪效果产生影响。为探寻相对最优组合,该文构建了近似观测信号的仿真信号,然后对该信号做了去噪实验,计算信噪比(SNR)和均方根误差(RMSE),并以此作为评价指标,从而得到相对最优的匹配组合,最后将该组合用于角加速度信号消噪处理过程,取得了较好的滤波效果。小波阈值去噪在处理含噪信号时具有效率较高、稳定性好、不易失真的特点;使用SNR结合RMSE可以对任何消噪结果作客观评判;不同的含噪信号,可能需要用到不同的小波基函数,同时匹配不同的阈值选取规则。