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日本的大学,不论本科或大学院(即研究生院),都普遍实行学分制(日本称学分为单位)。学校按年级开设必修课和选修课,规定每门课的学分及学生毕业应修的课程和应取得的学分数。学生可根据自己所选择的专业、爱好和适应程度等选修课程。课程范围广,灵活性大,可使学生的才智和兴趣得到充分发展。学生由於进入大学就得主动地关心自己今后的专业方向和与专业有关的课程,故每选一门课,事先都要仔细了解和认真思考,学习的目的较清楚,自觉性较高。学生自由选课,对教师的教学也是一种检验,促使教师改进教学方 相似文献
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为了进一步了解日本高等院校中建筑类专业的教学水平,新老科目的现状,课程的配置,内容深度及发展动态,下面介绍建筑设计、构造工学、城市规划及经营管理专业的全部课程概况,包括共通科目、专业科目、基础科目和关连科目中各课程的名称、内容概要、学分、标准选修年次、周学时等具体内容。 相似文献
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四十年前日本还是一个农业国。第二次世界大战以后,特别是近三十年来,日本的科学技术及工业生产飞速发展,现已成为世界上科学技术先进的经济大国之一。日本短期内获得成功的一个重要经验就是重视培养人才,重视教育。首先加强和改革中、小学教育,加速发展高等教育,大力培养研究生,同时加强在职人员的进修、提高。制定了“教育基本法”等一系列法令,作为发展和管理教育事业的依据。明确规定“大学是学术研究中心”,目的是 相似文献
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