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根据Pegg-Barnett位相理论,推导出相干态光场的位相概率分布函数,计算出位相涨落,并利用MATHEMATICA对相干态光场的位相函数和位相涨落进行了数值模拟,画出了示意图.结果表明位相函数同时受e指数函数和幂指数函数的制约,从均匀分布到泊松分布到均匀分布,直至呈现零分布;在位相变化的一个周期内,相干态位相分布曲线出现涨落,涨落同时受参考位相和相干系数的影响,随着n值的增加,曲线趋向于高斯分布. 相似文献
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RLC电路中电荷、电流的量子涨落 总被引:1,自引:1,他引:0
从有源RLC电路的运动方程出发,对电荷、电流经正则变换后量子化;然后采用规范变换的方法,求解含时Schrodinger方程;最后对RLC电路中电荷、电流的量子涨落进行了研究,并对其结果进行了讨沦. 相似文献
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微观粒子具有波—粒二象性.特征长度是衡量经典力学的模型对于微观粒子的描述究竟适用到多大程度,笔者具体计算了电子在均匀电场中的特征长度. 相似文献
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从有源LC电路的运动方程出发,研究了在压缩相干态下介观LC电路中电荷,电流的量子涨落,并导出了压缩真空态等状态下的相应结果。 相似文献
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在考虑电子-声子作用对铁磁性影响的基础上,导出了CW定律磁化率,计算出铁的居里转变温度与Stoner理论值和Kim理论值相比,更接近Kim实验值. 相似文献
7.
考虑电子—声子作用对氧化物超导电性的影响,推导出级数型临界温度公式,计算出YBa2Cu3O6.8的超导临界温度,计算值和实验值较吻合 相似文献
8.
考虑声子对巡游电子铁磁性的影响 ,导出了 Curie-Weiss( CW)定律型磁化率 ,并计算出 Fe 的居里转变温度为 Tc=1 .2 77× 1 0 3 K。 相似文献
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大学物理中的工程教育 总被引:1,自引:0,他引:1
工程教育是以技术科学为主要学科基础 ,以培养能将科学技术转化为生产力的工程师为目标的专门教育。它是工程和教育两个系统的“交合” ,既具有一般教育的共性 ,又具有显著的工程特性。随着现代科学技术的学科交叉、渗透与综合 ,工程教育的科学性、社会性、实践性、创造性、复杂性的特点更加突出。现代科学技术要求专业工程师应根据其所受过的基础教育及训练 ,能运用科学的方法及观点分析和解决各种工程问题 ,承担工程科学与技术的开发应用 ,并具有管理组织能力。这就对高等工程院校提出一个新的课题 ,不仅要重视对学生基础科学与技术课程学… 相似文献
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在质点对非惯性参考系的运动微分方程的基础上,计算惯性离心力和科里奥利力对地球表面附近物体的相对平衡,落体运动和平面运动引起的偏差. 相似文献