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教育家陶行知先生指出:"教而不做不是真教,学而不做不是真学",要"教学做合一"。"教"与"学"都要以"做"为中心,在"做"的过程中完成"教学"和"学习",事情怎么做,就怎样教学,就怎样学习。"做学教合一"是以学生为主体,教师为指导的做法、学法和教法合一。本文着眼于"做学教合一"的教学模式并基于BIM设想了工程造价的教学平台,提出了以唯一的真实企业实践项目贯穿整个教学,利用云平台BIM模型的调取,探索了教学平台了课程教学改革,以期为社会和企业提供具备新技术的高质量的综合性工程造价人才。 相似文献
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江苏省苏州市尹山湖运动公园体育中心项目设有41根24.2m高的钢筋混凝土承重圆柱,现浇混凝土拆模后柱面观感质量需达到清水混凝土标准。前期通过调研分析确认要因是模板拼缝过大、常规轴线控制方法难以满足要求、柱纵筋偏位、柱箍加固不牢固这4个末梢因素,本文着重实施相应对策,并获得良好的外观质量效果和经济效益。 相似文献
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